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Páginas: 10 (2399 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2015
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Apertura, Año 6, núm.3 (nueva época), abril de 2006 \ ISSN 1665 - 6180.

Preservación digital
vs obsolescencia de la
información
Alejandro Jiménez León *

Resumen
El presente documento muestra los riesgos en que se cae en la actualidad al desarrollar contenido digital sin tomar en cuenta a una política
de preservación digital. Preparar material para proyectos de educación a distanciaimplica desarrollarlos en formato digital, la cuestión
es que en corto plazo esos archivos podrían quedar obsoletos, dado
que el entorno informático evoluciona todos los días, repercutiendo
en la vida útil de la información digitalizada (textos, bases de datos,
imágenes, grabaciones sonoras, material gráfico, programas informáticos, etcétera) que es de aproximadamente de diez a veinte años, el
motivoes el envejecimiento de los soportes digitales (hardware), la
obsolescencia de los formatos (software), así como la falta de compatibilidad con los nuevos sistemas; este lapso se acorta cada vez más,
debido a la rapidez en que se dan los cambios tecnológicos.
Descuidar estos aspectos implicará la obsolescencia de todo proyecto educativo en el mediano plazo. Por lo tanto, toda iniciativa paradesarrollar contenido digital debe concebir una serie de procesos que
generen recursos digitales sometidos a una adecuada renovación y actualización al generar recursos estables.

Palabras clave:
Contenido digital, política de preservación, obsolescencia, tecnologías de información,
evolución tecnológica.
* Profesor en la Facultad de economía de la unam. ajleon@servidor.unam.mx.

Apertura, Año 6,núm.3 (nueva época), abril de 2006 \ ISSN 1665 - 6180.

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Situación actual
Debemos establecer una política de preservación digital donde se establezcan
los siguientes lineamientos: garantizar
el acceso, características locales (medios
disponibles); evitar la pérdida de información; establecer mecanismos que permitan darle continuidad al contenido;
grado de urgencia para procesar información;definir criterios y políticas para
determinar qué material debe conservarse; proteger el contenido; y plataformas en que pueden trabajar los datos.
Estas acciones permitirán la renovación de la información y garantizar la
continuidad del ciclo de la información
digital (desde la creación hasta su uso).
Para desarrollar el tema es necesario
preguntarnos por qué deseamos elaborar contenido digital siexisten otros medios que permiten lograr el mismo fin de
divulgar el conocimiento, la respuesta la
encontramos en función de los siguientes aspectos: difundir al mayor número
de usuarios los recursos y aprovechar el
desarrollo de las tecnologías de información; por lo tanto el contenido debe estar
en un soporte digital.
Así, mediante la combinación de las
tecnologías de información y el contenidodigital, logramos transferir información a un número cada vez mayor
de alumnos evitando gastos operativos.
Pero aquí hay que tener cuidado con la
tecnología a usar, la cual deberá estar
acorde a las características del medio a
donde deseamos hacerla llegar.

Objetivo del desarrollo de
contenido digital
Al desarrollar contenido digital se tienen
como metas principales: mostrar la im-

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 portancia de establecer una política de
preservación digital al momento de elaborar contenido digital con el fin preservar el conocimiento; evitar su pérdida
con el transcurso del tiempo, previendo
acciones de mantenimiento que aseguren la accesibilidad, contra factores de
obsolescencia, ya sea de hardware y
software, para que no afecte en el corto
y mediano plazo a la manipulación de los
recursos.

Elpapel del creador de contenido
digital
Todo desarrollo de contenido digital
debe tener como premisa el poder ser
usado en años posteriores a su creación,
por lo tanto la preservación no es un
capricho o banalidad, es una necesidad
para preservar el conocimiento almacenado, de lo contrario para qué invertimos en investigaciones y desarrollo de
productos digitales.
Para lograr este fin, el...
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