32 F004 P006 GFPI PRESUPUESTACION DE FLUJO DE CAJA

Páginas: 12 (2960 palabras) Publicado: 15 de abril de 2015
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 32
Presupuestación De Flujo De Caja
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Tecnólogo En Contabilidad Y Código: 123112
Finanzas
Versión: 100
Nombredel Proyecto:
Sistemas de información
contables de proyección y
Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
VI Fase: Desarrollar modelos de decisión financiera
que promuevan el crecimiento empresarial y la
permanencia del ente económico en el sector al que
pertenece.
Actividad (es) de
Aprendizaje:
1.- Determinar los
riesgos financieros en
los ingresos ygastos
del ente económico,
teniendo en cuenta las
políticas de cartera del
mismo.
Actividad (es) del Proyecto:
2.- Determinar las
Determinar el Presupuesto
diferentes alternativas
Maestro de la organización
de inversión de la
de acuerdo con la
organización teniendo
normatividad vigente y los
en cuenta los factores
procedimientos
que inciden, así como
organizacionales. (A14)
los indicadores de
riesgoy las fuentes de
financiación aplicando
los principios técnicos
y
éticos
en
la
planificación
del
efectivo.
3.Calcular
y
consolidar
las
variaciones

Ambiente de
formación
ESCENARIO

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta
(unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

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GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓNProceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
presupuestales
y
ejecutadas, aplicando
métodos matemáticos
con base a los estados
financieros
y
su
clasificación, así como
las
clases
de
desviaciones entre lo
presupuestado y lo
ejecutado.
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
21030103909
Planificar 210301039
ingresos y egresos enefectivo
para la fijación de los flujos
Determinar los
de caja esperados.
recursos financieros
de acuerdo con el plan
21030103910
Proponer
de acción de la
alternativas de inversión o
organización.
financiamiento para uso de
los recursos.

Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
24020150001 Interactuar en 240201500
los contextos productivos y
sociales en función de los
Promover la
principios
y
valoresinteracción idónea
universales
consigo mismo, con
24020150004 Redimensionar
los demás y con la
permanentemente
su
naturaleza en los
proyecto de vida de acuerdo
contextos laboral y
con las circunstancias del
social
contexto y con visión
prospectiva.
Duración de la guía ( en
horas):
Duración Fase: 1160 horas.
Duración Guía: 80 horas
Semanas 61 y 62

Modalidad
Formación:
Presencial
DesescolarizadoVirtual

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra
aula.

Un (1)
Computador
portátil por
cada 5
aprendices

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra
aula.

Un (1)
Computador
portátil por
cada 5
aprendices

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
lainformación
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard

de

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GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación ProfesionalIntegral

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

2. INTRODUCCIÓN

¡Estimado Aprendiz!
Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema de objetivo básico financiero, flujo de
caja y valor de la empresa. El estudio de ésta contribuirá al desarrollo de la competencia laboral
“Determinar los recursos financieros de acuerdo con el plan de acción de la organización”.
Al...
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