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Páginas: 75 (18603 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2015
Ley de Educación Estado de Hidalgo
Instituto de Estudios Legislativos

LEY DE EDUCACIÓN PARA EL ESTADO DE HIDALGO.
Ley Publicada en el Alcance del Periódico Oficial el 10 de Marzo de 2014.
Texto Original

GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO
PODER EJECUTIVO

JOSÉ FRANCISCO OLVERA RUIZ, GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y
SOBERANO DE HIDALGO, A SUS HABITANTES SABED:
QUE LA LXII LEGISLATURA DELH. CONGRESO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y
SOBERANO DE HIDALGO, HA TENIDO A BIEN DIRIGIRME EL SIGUIENTE:

D E C R E T O NÚM. 181
QUE CONTIENE LA LEY DE EDUCACIÓN PARA EL ESTADO DE HIDALGO.
El Congreso del Estado Libre y Soberano de Hidalgo, en uso de las facultades que le confiere el Artículo 56
fracciones I y II de la Constitución Política del Estado de Hidalgo, D E C R E T A:
ANTECEDENTESPRIMERO.- En sesión ordinaria de fecha 4 de marzo del año en curso, por instrucciones de la Presidencia de
la Directiva, nos fue turnada la INICIATIVA DE DECRETO QUE CONTIENE LA LEY DE EDUCACIÓN PARA
EL ESTADO DE HIDALGO, presentada por el Lic. José Francisco Olvera Ruiz, Titular del Poder Ejecutivo del
Estado.
SEGUNDO.- El asunto de cuenta, se registró en el Libro de Gobierno de las PrimerasComisiones
Permanentes Conjuntas de Legislación y Puntos Constitucionales y de Educación, con los números 46/2014
y 01/2014, respectivamente.

Por lo que, en mérito de lo expuesto; y

C O N SI D E R A N D O
PRIMERO.- Que las Comisiones que suscriben, son competentes para conocer sobre el presente asunto, con
fundamento en lo dispuesto por los artículos 2, 75 y 77 fracciones II y V de la Ley Orgánica delPoder
Legislativo.
SEGUNDO.- Que los artículos 47 fracción I, de la Constitución Política del Estado de Hidalgo y 124 fracción I,
de la Ley Orgánica del Poder Legislativo, facultan al Titular el Poder Ejecutivo, para iniciar Leyes y Decretos,
por lo que la Iniciativa que se estudia, reúne los requisitos establecidos en la Ley.
TERCERO.- Que quienes integramos las Primeras Comisiones PermanentesConjuntas de Legislación y
Puntos Constitucionales y de Educación, coincidimos con lo expresado en la Iniciativa en análisis, al referir
que el Estado Mexicano experimenta un acelerado proceso de transformación con las recientes reformas
estructurales aprobadas por el Honorable Congreso de la Unión.

Ley de Educación Estado de Hidalgo
Instituto de Estudios Legislativos

Estas reformas tienenimportantes repercusiones en los ámbitos político, económico, social, tecnológico y
científico; las realizadas a los artículos 3º y 73 constitucionales reposicionan a la educación como uno de los
pilares fundamentales e imprescindibles para la transformación de la sociedad.
CUARTO.- Que la educación entendida como uno de los derechos fundamentales de toda persona, plasmado
en la Constitución Políticade los Estados Unidos Mexicanos, cuya filosofía y teleología se encuentran
fielmente reflejadas en el artículo 8 bis de la Constitución Política del Estado de Hidalgo, se concibe como la
oportunidad en la que se finca el mejoramiento sostenido del nivel de vida de todas y todos los hidalguenses.
Bajo esta concepción el desarrollo debe basarse en la permanente modernización económica y social comobinomio indispensable en la búsqueda de un crecimiento con equilibrio y justicia en las distintas regiones del
Estado, con el objetivo claro y preciso de reducir sostenida y progresivamente los rezagos sociales y
desigualdades ancestrales.
QUINTO.- Que la educación juega un papel decisivo y fundamental, toda vez que a través del desarrollo
científico y tecnológico se incide en el mejoramiento delnivel de vida de la población, facilitando el tránsito al
desarrollo y al incremento de la productividad en un entorno cada vez más demandante.
SEXTO.- Que la reforma educativa impulsada recientemente a nivel federal, tiene como eje central elevar la
calidad de la educación que se ofrece en las escuelas; tal premisa implicó la adecuación del marco jurídico
correspondiente. Es por ello que el 26...
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