34003807

Reencuentro
ISSN: 0188-168X
cuaree@correo.xoc.uam.mx
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad
Xochimilco
México

Kepowics Malinowska, Bárbara
Valores en los estudiantes universitarios. Un tema con muchas variaciones
Reencuentro, núm. 38, diciembre, 2003, pp. 48-56
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
Distrito Federal, México

Disponible en:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34003807

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Valores en
los estudiantes
universitarios.
Un tema con muchas variaciones
BárbaraKepowics Malinowska*
Universidad de Guanajuato, México.
*Profesora investigadora del Instituto
de Investigaciones en Educación
en la Universidad de Guanajuato.
Correo electrónico: biobara1@hotmail.com
kepowicz@quijote.ugto.mx

Diciembre 2003

49

Resumen
Se aborda el tema de ética y valores como uno de los ejes principales de la formación
de la identidad de los futuros profesionistas. Se presentanlos resultados de una
investigación realizada con metodología cualitativa, para conocer la relación entre
los valores explícitos en el proyecto universitario y los valores en los estudiantes al
culminar su carrera en la Universidad. Entre las principales conclusiones, cabe
destacar la heterogeneidad de los valores vividos a través de las prácticas
curriculares, una discrepancia significativa entreellos y los valores declarados en
los proyectos y, por consecuencia, una diferencia entre los valores deseables y los
asumidos como compromiso personal. Predomina la ética de la conveniencia y hay
poca conciencia de la profesión, entendida como un servicio de calidad para la
sociedad.

Palabras clave:
Formación universitaria
Ética
Valores

Abstract
This paper deals with ethics and values as one ofthe principal issues in the development of professionals of the future. The results of an study using qualitative methods
are presented. The study investigated the relationship between explicit values of the
university program and values held by students at the culmination of their university
studies. There was found to be considerable heterogeneity among values experienced through the universityprograms, and discrepancies were observed between
these values and the stated values of the programs. This has led to discrepancies
between desirable values and those which the students took on as personal commitments. The “ethic of convenience” was prevalent, and there was little sense of the
profession as a service to society.

Key words:
University education
Ethics
Values

L

a presencia ypermanencia de la institución
universitaria en la sociedad a través de los
siglos, invita a reflexionar sobre los cambios en el importante papel que juega actualmente en la formación de las futuras generaciones.
Una posible forma de acercamiento es la confrontación del proyecto universitario con la praxis
construida desde los sujetos inmersos en la realidad universitaria.
Por un lado, losplanteamientos de la misión y
los lemas de la mayoría de las universidades públicas en México mantienen la postura proveniente

de las raíces etimológicas y de la génesis de la
institución, haciendo honor a una visión orientada
por valores universales. Sin embargo, la cotidianidad de estas organizaciones se ajusta cada vez
menos a ellos.
En este artículo se discuten algunos hallazgos
sobre las discrepanciasentre los valores declarados
en los proyectos curriculares y los reconstruidos a
partir del relato estudiantil, en el marco de una investigación sobre los procesos de construcción de la
identidad de los estudiantes universitarios cuando
terminan su formación profesional.

50

Los procesos
de construcción de
la identidad
Aunque la importancia del conocimiento acerca de
los estudiantes parece...