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PROYECTO

ESTRATEGIAS PARA REDUCIR LA CONTAMINACION SONORA Y AMBIENTAL EN LAS AULAS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN





NORMA ESCOBAR CHICA
DIANA GUAYACAN ROLDANLILIANA MORALES MENDOZA
DIANA MILENA ESQUIVEL




LICENCIADO DAVID EDUARDO RANGEL PACHON











UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS
PROYECTO MI CASA PLANETA TIERRA
OCTAVO SEMESTREVILLAVICENCIO- COLOMBIA
2012- 09- 24
INDICE
INTRODUCCION

CAPITULO I
1. PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. ANTECEDENTES
1.2. JUSTIFICACION
1.3. OBJETIVO


2. CAPITULO II
2.1. METODOLOGIA
2.2.CONOGRAMA
2.3. ANEXOS



















INTRODUCCION






















PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cómo crear estrategias para reducir lacontaminación sonora y ambiental entre los estudiantes del grado quinto y los docentes de la Institución NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN para generar bienestar en la comunidad educativa?
ANTECEDENTES
Haciendo unaobservación detallada verificamos que en la institución existen problema de contaminación sonora y ambiental en las aulas de clase incluso e patio de recreo, dejan residuos de alimentos, botellas,papeles (hojas de cuaderno y hojas de fotocopiadora), bolsas de agua y cartulinas que se pueden llegar a reutilizar. Constantemente los estudiantes arrojaban restos al suelo desde el primer momentoque ingresaban a la institución, (en descanso y durante toda la jornada) generando un ambiente inadecuado y poco saludable. Los padres de familia, eran otros de los cuales en los eventos fomentaban elmismo desorden.
El patio contaba con solo dos canecas las cuales no son lo suficientes para la cantidad de desechos sólidos, a esto se le añade los malos hábitos de arrojar residuos en cualquierlugar. En las aulas existía una sexta, a la cual no se le daba un uso apropiado, arrojan la basura al piso y también por las ventanas que están hacia la calle; en ocasiones se presenta el...