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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PIEDECUESTA
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA
PLAN DE CLASE MIERCOLES 21 DE OCTUBRE DEL 2015

COMPETENCIAS
DESCRIPTORES DEDESEMPEÑO
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS


-Comunicativa
-Emocional
-Cognitiva
-Matemática
























SOCIALES
Recocer las características principales del descubrimiento de América.MATEMÁTICAS
Conocer y entender el método o sistema de medición.


-Identificación de las hazañas históricas del descubrimiento de américa.

- Características de Cristóbal Colon.

- Exploración delmedio social y cultural de Colombia.

-Sistema de medición

-Figuras planas

-Perímetro de las figuras geométricas


ACTIVIDADES DE INICIACIÓN

Inicio:

-Organización del salón
-Se recibirán a losniños y niñas.

Oración
Papito DIOS te damos gracias por este hermoso día que nos has regalado te damos gracias por nuestro pan de cada día y porque toda mi familia está bien cuida mucho de quien mecuida te quiero mucho espero este día sea maravilloso para mí. AMEN


Canción:
Se realizará una canción en la cual los niños tendrán que contestar de acuerdo al canto.

Buenas tardes amiguitos
Comoestán ¡muy bien!
Este es un saludo de amistad
¡Qué bien!


Toma a lista:
Se realizará la toma de lista para controlar la asistencia de los niños y niñas




BLOQUE SOCIALES


Descubrimiento de Américaserá contada de una manera más lúdica de forma que conozca lo que sucedió durante los tres 4 viajes realizados por Cristóbal Colon.

Primer viaje: Descubrimiento de América
El 3 de agosto de 1492,Cristóbal Colón junto con los hermanos Martín y Vicente Pinzón y 120 hombres, partió del Puerto de Palos (España) condos carabelas (La Niña y La Pinta) y una nave (La Santa María).Navegaron hasta lasIslas Canarias y de allí partieron al oeste. El 12 de octubre de 1492, a las 2 de la mañana, después de 72 días de navegación, el marinero Rodrigo de Triana divisó tierra firme. Cristóbal Colón y...