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El tema central que plantea Kuhn es el problema de la naturaleza del cambio científico. Identifica dos modalidades de producción científica: - modo normal, como procede la mayor parte del tiempo laciencia.
-modo no- normal (llamado revolucionario)

Resolución de enigmas: consiste en perfeccionar la aplicación del aparato teórico al ámbito de la experiencia. Se busca establecer aplicaciones anuevos fenómenos y formas especificas, pero no se cuestionan los supuestos, en la medida en que estos guían la investigación. Kuhn-> la ciencia normal no tiende hacia novedades fácticas o teóricas.Determinados enigmas tienen que ver con anomalías. Cuando esas anomalías se manifiestan fuertemente impenetrables a la posibilidad de resolución en la ciencia normal, de modo que los científicos sevuelven cada vez más escépticos respecto de la posibilidad efectiva de encontrar una solución, sobreviene una crisis. Desencadenada esta se cuestionan los supuestos-guía. Cuando habiéndose organizadosupuestos en torno a propuestas alternativas, la nueva perspectiva es adoptada por la comunidad científica de modo que los nuevos supuestos reemplazan a los viejos en tanto guías para la investigación, seha consumado una REVOLUCION CIENTIFICA, que dará inicio a un nuevo periodo de ciencia normal.
La ausencia de nuevas alternativas, que una triunfe sobre la otra, puede dar como resultado laperduración del programa que entro en crisis.
La noción de paradigma sirve de modelo para otros casos del mismo tipo. Dista de ser univoca y precisa. El conjunto de supuestos compartidos por una comunidadcientífica que guían la investigación normal. La ciencia normal procede dentro de un paradigma y la revolución científica es el paso de un paradigma a otro. (kuhn, pag 243)
El paradigma esta integradopor una gran cantidad de componentes heterogéneos. Kuhn distinguió dos sentidos principales, el primero es global y el segundo es concreto y especifico.
1. paradigma como Matriz disciplinar. La...