3Cuadros Lectura


COLEGIO MUNICIPAL FERNANDEZ MADRID

Nombre. Michael Molina Curso. 2do BGU (F) Fecha.11/05/2014

Lectura Crítica
El exilio, entre la nostalgia y la creación.
REACTIVO
DESARROLLO
1.- Titulo del texto
El exilio, entre la nostalgia y la creación.
2.- Tipo de Discurso
El discurso es retórico ya que quiere persuadir al público, con la única finalidad de conmover a los perceptores ymover sus ánimos para llevarlos a aceptar un determinado argumento o adoptar ciertas conductas propuestas.
3.- Genero discursivo
El género discursivo académico es subgénero ensayo.
4.- Finalidad comunicativa
Mostrar la realidad que viven sujetos ciertos escritores latinoamericanos, por la represión política ejercida sobre ellos, ya que están sometidos a estar manipulados por regímenes opresores queopacan la libertad y expresión de pensamiento, obligándolos a estar condenados al exilio o a limitarse en su forma de pensar.
5.- Funciones de la comunicación que aparecen

1. Los cálculos más cautelosos indican que no menos de medio (…) {Pág. 48 } (REFERENCIAL)
2. ¡Pero cuidado, no confundirse! {Pág. 47} (APELATIVA)
3. Disfrutemos plenamente de la libertad de expresión. {Pág.49} (EXPRESIVA)4. “Hay literaturas incompatibles con la pedagogía militar de la amnesia y la mentira” {Pág. 47} (POÉTICA)
5. ¿Quién no está amordazado? {Pág. 47} (FÁTICA)

6.- Función de la comunicación que prevalece
La función que prevalece es referencial.
Las dictaduras no hacen más que poner en evidencia (…) {Pag. 47}
El desterrado no puede volver al propio (…). {Pag. 46}
Las mas latinoamericanas novelas delos últimos tiempos (…) {Pag.50}
7.- Términos desconocidos

1. Minoría
2. Exilio
3. Borronean
4. Coartada
5. Paradoja

Conceptualización:


1. Parte menor de las personas que componen una nación, ciudad o cuerpo.
2. Separación de una persona de la tierra en que vive.
3. Escribir sin asunto determinado.
4. Argumento de inculpabilidad de un reo por hallarse en el momento del crimen en otro lugar.
5.Idea extraña u opuesta a la común opinión y al sentir de las personas.

Sinonimia:

1. Subordinación, minoría, inferioridad.
2. Destierro, expulsión, emigración.
3. Trazan, rayan, tachan.
4. Excusa, justificación, testimonio.
5. Extravagancia, rareza, contrasentido.


Antonimia:


1. Mayoría.
2. Unión, aliado, federado.
3. Resaltar.
4. Acusación, cargo, culpabilidad.
5. Lógica,sensatez.


Contextualización:



1. David conforma la minoría, por tener malas notas en su institución.
2. Juan quedo exilio, por el lavado de activos que tuvo en el país en el que estaba viviendo.
3. Mi mama borronea mucho en su tiempo libre.
4. David tuvo una hermosa coartada, cuando dejo a su novia.
5. El presidente, usa bastantes paradojas estúpidas.
Opinión
Galeano, tiene una amplia gama decreaciones literarias, que en mi parecer esta ha sido la mejor. Debido a la opresión ejercida en muchos escritores latinoamericanos, ya sean por sus convenciones de pensar o por sus propias formas de deliberar, han estado sujetos obligatoriamente a la manipulación directa de muchos regímenes autoritaritas, que solo buscaban la eliminación o el exilio de dichos escritores. Muchos literatos viven estarealidad, por la dominación ejercida hacia ellos, donde obligatoriamente tienen que limitarse a su forma de pensar.

Preguntitas a los presidentes.
REACTIVO
DESARROLLO
1.- Titulo del texto
Preguntitas a los presidentes.
2.- Tipo de Discurso
El discurso es retórico ya que quiere persuadir al público, con la única finalidad de conmover a los perceptores y mover sus ánimos para llevarlos a aceptar undeterminado argumento o adoptar ciertas conductas propuestas.
3.- Genero discursivo
El género discursivo académico es subgénero ensayo.
4.- Finalidad comunicativa
Mostrar la realidad que está sujeta América Latina en el ámbito económico, donde muchos estados desarrollados generan varios índices de inclinación de desprecio o desvalorización total frente a muchos países latinoamericanos,...