3Derecho Procesal Penal II

CODIGO FG050 PRERREQUISITO FG046 PROGRAMA I. OBJETIVOS Para darle contenido al Programa de Derecho Procesal Penal, es necesario actualizarlo tanto a las necesidades de la vida diaria, de las leyes, as como de la bibliografa existente Que el participante conozca el trmite del juicio penal y lo practique. Que conozca los sistemas procsales actuales y los ejercite preparndose para interveniren ellos. II. MATERIALES - Legislacin atinente. - Materiales impresos. - Ambiente especfico. - Grficas y mapas. III. MECANICA DE TRABAJO. El nuevo proceso penal no slo obliga a contar con nuevos conocimientos procsales, sino que modifica profundamente la prctica profesional en materia Penal e implica la adopcin de nuevas actitudes y habilidades. En primer lugar, significa laadopcin de una actitud ms creativa, despegada de la prctica rutinaria y formalista. En segundo lugar, obliga a un verdadero aprendizaje del litigio, donde lo importante ya no es exclusivamente la correcta peticin al Tribunal sino la argumentacin y contra argumentacin tanto en el campo de los hechos como el de la bsqueda de la solucin jurdica. En tercer lugar, se necesita desarrollar la interpretacinsistemtica y teleolgica (tal como lo seala el Art. 1 0o. de la Ley del Organismo Judicial). Para ello, el mecanismo de la simulacin de proceso hasta llegar a la simulacin de un juicio oral en la nueva Sala de Audiencias de la Facultad, surge como el mecanismo ms idneo para transmitir nuevos conocimientos junto con los nuevos valores y actitudes que requiere la nueva justicia penal. Seconformaran grupos y /o equipos de trabajo en la que los alumnos cumplirn las funciones siguientes a) 2 Fiscales. b) 2 Defensores. c) 3 Jueces (quienes a su vez harn de Magistrados de Sala respecto a otro grupo). d) 1 Querellante. e) 1 Actor Civil. f) 1 Secretario (tanto del Juez de Instruccin como del Tribunal de Sentencia y la Sala) g) 1 Juez de Instruccin. Si hubiera sobrante dealumnos o deserciones se irn adaptando los grupos segn las circunstancias de cada clase. 2. Cada grupo recibir un caso y deber comenzar a actuar como si se tratara de un caso real. Es imprescindible que los Jueces de Sentencia no conozcan el caso ya que ellos debern observar la prueba que se produzca en el juicio oral. 3. Las partes debern comenzar a preparar su Caso y para ello debern preparar sustestigos, sus peritajes, documentos, cosas, etc. Solicitando la colaboracin de otros cursos para que acten como testigos, imputados, etc. En la preparacin de las pruebas se les debe indicar que si bien pueden agregar elementos o circunstancias suplementarias, no pueden apartarse de la estructura bsica del caso entregado. 4. Ser obligatorio realizar los siguientes actos y pasos procsales a)Denuncia/Querella b) Declaracin del imputado. c) Solicitud de aplicacin del pp. de oportunidad o suspensin del proceso a prueba d) Solicitud y realizacin de un anticipo de prueba (peritaje o testigo) e) Solicitud y expedicin de una orden de allanamiento. f) Procesamiento y Auto que impone medida de coercin. g) Examen de Prisin. h) Apelacin del Auto que impone una medida de coercin.i) Planteo y resolucin de una excepcin. j) Acusacin del Fiscal y del Querellante. k) Trmite del procedimiento intermedio. l) Objecin del Defensora las acusaciones. m) Auto de apertura de juicio. n) Ofrecimiento de prueba. ) Juicio Oral y Pblico (en la Sala de Audiencias). A. La preparacin del Debate. Prctica de la elaboracin de la teora de procesos I. El Debate. 1.Examen de Testigos. a.l. Examen Directo. a.2. Examen Cruzado. a.3. Objeciones. a.4. Impugnaciones. 2. Examen de Peritos b.l. Examen Directo del Perito. b.2. Contra interrogatorio del Perito. 3. Argumentos o Conclusiones. c. 1. Argumentacin. c.2. Contra argumentacin. o) Sentencias. p) Elaboracin y Redaccin de Sentencias. q) Apelacin Especial. r) Prctica del Debate...