3diferencias

Páginas: 18 (4373 palabras) Publicado: 18 de abril de 2015
















Psicología de las Diferencias Individuales 2011

CAPÍTULO
3:
Marco
conceptual
de
la
psicología
de
las
diferencias
individuales.


1. OBJETO Y OBJETIVOS DE
DIFERENCIAS INDIVIDUALES.

LA

PSICOLOGÍA

DE

LAS

Detectar a través del tiempo y de las situaciones:
• Si las personas se parecen más a sí mismas que a las demás personas.
• Si el individuo único varía menos que la variaciónque se produce entre las personas.
La Psicología de las Diferencias Individuales, aborda la descripción, predicción y
explicación de la variabilidad interindividual, intergrupal e intraindividual en áreas
psicológicas relevantes, con respecto a su origen, manifestación y funcionamiento.
Descripción
Describir las diferencias individuales observadas, y organizar la información. Pasos:
• Observación yevaluación con instrumentos de recogida de datos que cumplan
con las garantías psicométricas (fiabilidad, validez, etc.) en muestras
representativas, tanto de la población objeto de estudio, como del universo de
conductas a estudiar.
• Clasificación y ordenamiento de las dimensiones encontradas, a partir de la
metodología correlacional, en taxonomías, o estructuras organizativas.
PredicciónSuelen presentar un valor predictivo importante y son extensamente utilizadas en
los distintos campos aplicados de la Psicología.
Explicación
Cumplir con este objetivo requiere que se conozca
• Las dimensiones fundamentales en las que las personas difieren.
• Su naturaleza, cómo funcionan y qué procesos comportan
Para elaborar teorías de carácter explicativo que aporte un conocimiento sólido.
Cuadro3.1. Estadios descriptivo y explicativo de la investigación en diferencias
individuales. Página 108. Estudiar. No lo he incluido por ser todo él importante.
Los objetivos propuestos, pretenden alcanzar el conocimiento del origen, manifestación y
funcionamiento de las diferencias encontradas y deben tener en consideración:
• Las características biológicas, psicológicas y sociales.
• La dimensióntemporal en la que las D.I. se originan, desarrollan y manifiestan.
• El eje fundamental persona-situación. Son importantes las características personales,
pero también las situacionales.

















Psicología de las Diferencias Individuales 2011

CAPÍTULO
3:
Marco
conceptual
de
la
psicología
de
las
diferencias
individuales.


2. VARIABILIDADES OBJETO DE ESTUDIO.
El objeto de estudio de ladisciplina aborda el estudio de 3 tipos de variabilidades:


Variabilidad entre individuos, o diferencias interindividuales. Pero no todas las
características psicológicas son objeto de estudio. Para que lo sean se necesita:
- que presente consistencia transituacional y estabilidad temporal
- que sea psicológica y socialmente relevantes.
Básicas y fundamentales: las de la personalidad y lascapacidades cognitivas.



Variabilidad individual o diferencias intraindividuales
Hace referencia al estudio del individuo en cuanto a la estructura, organización
y dinámica particulares de sus características psicológicas, de forma
transversal, así como al estudio del cambio intraindividual a lo largo del tiempo.
Cuando comparamos a un individuo consigo mismo podemos analizar:
o La formación yorganización individual de las características, analizando la
preponderancia de unos rasgos frente a otros. Esto da lugar a diferencias
intraindividuales de carácter sincrónico, que pueden cambiar o modificarse.
o El cambio individual, que responde a una consideración longitudinal de la
variación, o los cambios intraindividuales o diacrónicos. Son irreversibles.



Variabilidad entre grupos o diferenciasintergrupales. Grupo no tiene una
connotación sociológica; alude a la suma de individuos con una característica común
de agrupación (como pueden ser el sexo, edad, religión…).Pueden ser:
o

o

Grupos naturalesson grupos cuyo origen viene dado por la propia naturaleza
(edad, sexo, raza…). Sus estudios han provocado malentendidos:
 la interpretación errónea de que las diferencias intergrupales...
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