3er Grado Bloque 4 Dosificaci n

Semana
Español
Desafíos Matemáticos
Ciencias Naturales
F. Cívica y Ética
Educación Artística
02 al 06 de marzo
Armar una revista de divulgación científica para niños.
• Identificación de escriturasequivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones.
Desafíos 48 y 49.
• Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
Desafíos 50 y 51.
¿Cuáles son los efectos dela fuerza en los objetos?
• Experimentación con los efectos de la aplicación de una fuerza: cambio en el movimiento y deformación.
• Fuerza: interacción de objetos y sus efectos.
• Aplicación defuerzas en el funcionamiento de utensilios de uso cotidiano.
¿Cómo se aprovecha el sonido en la vida diaria?
• Aprovechamiento de las características del sonido: tono, timbre e intensidad en diversosaparatos, como sirenas, alarmas, campanas, radio y altavoces.
• Identificación de las características del sonido: tono, timbre e intensidad.
Nuestra aportación a la diversidad.

Lección 10.
¿Con qué pintolo que pinto?
Pág. 40-42

09 al 13 de marzo

• Identificación de la regularidad en sucesiones con figuras, con progresión aritmética, para continuar la sucesión o encontrar términos faltantes.Desafíos 52 y 53.
Resolución de problemas que impliquen efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción.
Desafío 54.



17 al 20 de marzo
Escribir un relato autobiográfico para compartir
Resoluciónde problemas que impliquen efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción.
Desafíos 55 y 56.
Identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de losprocedimientos ya utilizados (suma, resta, multiplicación). Representación convencional de la división: a ÷ b =
Desafío 57
¿Cuáles son los efectos que provocan los imanes?
• Beneficios del uso de imanesen la vida cotidiana.
• Experimentación con imanes para explorar sus efectos de atracción y repulsión.
• Características de los imanes: polos y efectos de atracción y repulsión de objetos.

Las...