3ER PPT
• Modelo Visual (Visual thinking)
• Técnica:
– Mapas : mentales
o Conceptuales
• Pro-Seso:
– Investigación (observación interna y externa ; volcado visual y
conceptual a partir deuna idea central)
EJEMPLO DE MAPA MENTAL DE ARAÑA
Un buen modelo visual requiere un conjunto elaborado de categorías,
temáticas o conceptos superpuestos y relacionados para componer untodo integrado, que permita explicar algún fenómeno evidente luego de
la investigación.
Los modelos visuales son:
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Representaciones construidas a partir de los datos de unainvestigación.
Buscan capturar y comunicar los aspectos más críticos e importantes de
la materia en cuestión.
Deben adaptarse al contexto o encargo de diseño de modo que puedan
constituirse comoherramientas que favorezcan o faciliten el análisis y
la toma de decisiones.
Revelar patrones en los datos que nos permitan descubrir estructuras u
órdenes previamente ocultos.
¿Investigar?
•Veamos el siguiente video:
– https://www.youtube.com/watch?v=xwF5HMB0shY
¿Investigar?
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¿Qué has entendido?
¿Cómo funciona el lenguaje visual?
¿Por qué se dice que eldibujo es un lenguaje universal?
Entonces…
Entonces…
• Mapa conceptual o mental es el proceso inherente del ser
humano de construir un discurso visual y plantearlo como
herramienta deaprendizaje.
• Permite visibilizar el espacio conceptual que vive en la
intangibilidad, creando una imagen mental que hace
accesible el conocimiento de este espacio.
Entonces…
• Los conceptosson construcciones o imágenes mentales, por
medio de las cuales comprendemos las experiencias que
emergen de la interacción con nuestro entorno.
• La percepción es la capacidad de interpretarla información y
el entorno de los efectos de la luz visible (efecto óptico) que
llega al ojo.
• Debe pensarse que los procesos descriptivos tienen lugar en
el aparato visual.
Entonces…
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