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Páginas: 2 (405 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2014
• Tener presente los medios que se dispone para realizar el estudio y el aprendizaje
• Escoger losprocedimientos y recursos • Considerar el tipo de conocimientos que se van a desarrollar y aprender
• Tener presente los medios que se dispone para realizar el estudio y el aprendizaje
• Escogerlos procedimientos y recursos más adecuados de acuerdo con las metas y los temas o problemas que se hayan escogido
• Ordenar y programar su uso de una forma eficaz y óptima para obtener un altorendimiento de los objetos previstos.más adecuados de acuerdo con las metas y los temas o prob• Considerar el tipo de conocimientos que se van a desarrollar y aprender
• Tener presente los medios quese dispone para realizar el estudio y el aprendizaje
• Escoger los procedimientos y recursos más adecuados de acuerdo con las metas y los temas o problemas que se hayan escogido
• Ordenar yprogramar su uso de una forma eficaz y óptima para obtener un alto rendimiento de los objetos previstos.lemas que se hayan escogido• Considerar el tipo de conocimientos que se van a desarrollar y aprender• Tener presente los medios que se dispone para realizar el estudio y el aprendizaje
• Escoger los procedimientos y recursos más adecuados de acuerdo con las metas y los temas o problemas que sehayan escogido
• Considerar el tipo de conocimientos que se van a desarrollar y aprender
• Tener presente los medios que se dispone para realizar el estudio y el aprendizaje
• Escoger losprocedimientos y recursos más a• Considerar el tipo de conocimientos que se van a desarrollar y aprender
• Tener presente los medios que se dispone para realizar el estudio y el aprendizaje
•Escoger los procedimientos y recursos más adecuados de acuerdo con las metas y los temas o problemas que se hayan escogido
• Ordenar y programar su uso de una forma eficaz y óptima para obtener un alto...
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