4 Acuerdos

NOMBRE:
Alondra Carolina Villamil Mercado

PROFESOR:
Marco Antonio Bautista

TEMA: Genética

GRADO Y GRUPO: 5*I

INDICE

INDICE

subtemas:

subtemas:

*QUE ES GENETICA

*LEYES DE MENDEL

*INGENIERIA GENETICA

*MUTUACIONES CROMOSOMICAS Y GENETICAS

*APLICACIONES DE LA GENETICA EN AGRICULTURA Y GANADERIA

(ALIMENTOS TRANSGENICOS)

QUE ES GENETICA??
QUE ESGENETICA??

La ciencia de la Genética es una consecuencia de la tesis inicial que define lo biológico. Lo distintivo, lo genuino de lo vivo, es el fenómeno genético: los organismos biológicos son portadores de información codificada que controla directa o indirectamente su desarrollo y su fisiología, y que se transmite de generación en generación con independencia del soma o fenotipo.

El objetode la Genética es explicar el fenómeno genético en todas sus dimensiones: la Genética es el estudio de la naturaleza, organización, función, expresión, transmisión y evolución de la información genética codificada de los organismos.

La naturaleza material -química- del componente hereditario, los procesos que mantienen la fidelidad o que alteran esta información, la localización, organización,la transmisión entre generaciones y el destino en las poblaciones del material genético, el proceso de ejecución de esta información para construir el fenotipo celular, tisular, organísmico y poblacional.

Todos estos aspectos son objeto de la Genética. Lo genético, aunque codificado en el nivel molecular, transciende lo molecular y abarca varios niveles de integración biológica.

Es estageneralidad del hecho genético lo que hace de la Genética una ciencia central, interactuando con otras muchas ramas de la biología e incluso con otros aspectos del pensamiento y asuntos humanos. Algunos ejemplos de disciplinas auténticamente genéticas son la:

Genética agrícola, animal, bacteriana, bioquímica, del cáncer, clínica, de la conducta, cuantitativa, ecológica, humana, mendeliana,molecular, del desarrollo, evolutiva, de poblaciones, citogenética, la terapia genética, la inmunogenética,...

LEYES DE MENDEL
LEYES DE MENDEL
LEYES DE MENDEL:
Su MÉTODO consistió en CRUZAR entre sí diferentes variedades de plantas de ARVEJILLAS polinizando artificialmente flores de una variedad con POLEN de otra diferente para luego recoger las semillas, sembrarlas y observar qué CARACTERÍSTICASse daban en las nuevas plantas.

1ra LEY de MENDEL:
Mendel observó que cruzando plantas de FLORES ROJAS con otras de FLORES BLANCAS, la descendencia o 1ra Generación filial presentaba TODAS las flores de color ROJO. Al carácter que aparecía en la 1ra generación lo llamó DOMINANTE y al desaparecía lo llamó RECESIVO.
Su CONCLUSIÓN constituye la PRIMERA LEY de MENDEL o LEY de la DOMINANCIA,según la cual en la 1ra GENERACÓN TODOS los descendientes poseen el carácter DOMINANTE.

EJEMPLO:
Flor ROJA: R (dominante) Homocigota
Flor BLANCA: r (recesivo) Homocigota

R R x r r = Padres
R r R r R r R r = 1ra Generación

Todos los descendientes son flores de color ROJO DOMINANTES, es decir salieron 100% flores rojas y HETEROCIGOTAS.

2da LEY de MENDEL:
Posteriormente, procedió a CRUZARentre sí a los Descendientes de la 1ra Generación y obtuvo así, una 2da Generación en la que las 3/4 partes de las plantas tuvieron FLORES ROJAS y sólo 1/4, FLORES BLANCAS.

Su CONCLUSIÓN constituye la 2da LEY de MENDEL o LEY de la DISYUNCIÓN de los CARACTERES, por los cuales en la 2da Generación se presenta un 75% de individuos con el carácter DOMINANTE y un 25% con el carácter RECESIVO.
En laprimera cruza entre individuos HOMOCIGOTAS un carácter dominante y el otro recesivo, la generación que surgió fueron todos HETROCIGOTAS dominantes. Cuando cruza dos heterocigotas dominantes para un carácter, los resultados fueron una SEPARACIÓN DE CARACTERES:

R r x R r = Resultado de la 1ra Generación
R R Rr Rr r r

Dando:
FENOTIPO:
- 75% Rojos Dominantes
- 25% Blancos recesivos...