4 Aplicaci N Del An Lisis Inferencial E Interpretativo En La Elaboraci N De Ensayos

Aplicación del análisis inferencial e interpretativo en la
elaboración de ensayos
ELABORACIÓN DE UN ENSAYO
1. Titulo del ensayo. Alusivo al tema que se va a tratar.
2. Introducción. Consiste en unpárrafo que contiene.
a) Síntesis de la información presentada en la lectura, en la cual se incluye el titulo del
texto y el nombre del autor.
b) Patrón(es) de organización del tema de lectura.
c)Subtemas (variables) por considerar para analizar el texto.
3. Cuerpo.
a) Desarrollo de un párrafo por separado para cada subtema y sus características, con
base en la decodificación de la informaciónproporcionada por el autor en el texto. El
análisis presentado debe ser consistente con el patrón de organización.
b) En un párrafo, por separado, profundizar sobre el propósito del autor,
fundamentando tuopinión con las ideas que surjan de las ideas implícitas y de la
inferencia interna realizada durante la lectura.
4. Conclusión
a) Evaluación de lo siguiente:
Si la argumentación del autor esrelevante y convincente (toma en cuenta las
aseveraciones clave y de soporte). Se requiere que fundamentes tus puntos de vista.
Si existen o no falacias de razonamiento por parte del autor. En caso deque existan,
explicar cómo afecta la argumentación.
b) Explicación y fundamentación de la importancia o trascendencia de la temática de
la lectura, utilizando la inferencia externa.
5. Aspectoscomplementarios.
Al redactar el ensayo debe tomarse en cuenta lo siguiente:
a) Organización (orden) de las ideas; claridad y precisión en el manejo del lenguaje.
b) Estructura de cada párrafo; relación entrepárrafos; coherencia lógica, exactitud y
concisión de las ideas presentadas.
c) Ortografía y puntuación.

Realice el siguiente ejercicio:
a) Interpreta la temática del escrito y presenta la secuenciade las ideas
principales que la conforman.
b) Las relaciones causa-efecto son uno de los principales patrones de
organización del texto. Identifica y analiza las relaciones causa-efecto presentes...