4 clase motricidad gruesa y fina copia
UTXJ TSU TERAPIA FÍSICA ÁREA REHABILITACIÓN
Puntos clave 1. Esquema de
división de la psicomotricidad 2. ¿Qué son las
praxias? 3. Definición y ejemplos de motricidad gruesa y fina 4. Reflejos primitivos:
a) Cutáneos b) Orofaciales c) Extensores 5.
Motricidad gruesa por etapas 6. Motricidad fina por
etapas 7. Variaciones de la motricidad normales 8. Evaluación de la motricidad gruesa y fina 9. Escala de
Denver II
a) Objetivo y grupo de edades a evaluar b) Materiales
c) Áreas personalsocial, de evaluación lenguaje)
(motor grueso, motor fino adaptativo, d) ¿Cómo se aplica el test? e) Interpretación de
resultados 10. Anexo: Escala de madurez
neuromuscular de Burrows
UTXJ TSU TERAPIA FÍSICA ÁREA REHABILITACIÓN
Divisíñn de la
Gruesa
Psïcumutricidad
Fina Esquema Corporal
Daminic: cürpüral dinámicr:
Cüürdin3r:ión viscrmanual Fonética
Motrin:idad facial Matricidad gestual
Cunncimientc: de las partes del cuerpu
Eje carporal Lateralización C00rdinacíón general K‘
Tanir:idad Autraccmtml Respi ra ción Relajación
Elementos básicos del
Sistema Psicomotor
Humano
Posee El cuerpo
humano
características físicas, topológicas, funcionales y estructurales.
El movimiento humano
Fuente de experiencias, conocimientos y
afectos.
Praxias
Actividad motriz, autónoma, fruto del
aprendizaje y no de movimientos reflejos o
automáticos.
Motricidad Motricidad gruesa
fina
• Habilidad que el niño va
• Se
relaciona con los adquiriendo, para mover
movimientos
finos armoniosamente los
coordinados entre ojos y músculos de su cuerpo, y
manos,
fundamental mantener el equilibrio,
antes del
aprendizaje de además de adquirir
la lecto
escritura. agilidad, fuerza y velocidad en
sus movimientos. UTXJ TSU TERAPIA FÍSICA ÁREA REHABILITACIÓN
Evaluación del
desarrollo
Motricidad gruesa
• Tono
• Postura
• Coordinación de movimientos de cabeza,
tronco y extremidades
• Desplazamiento ...
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