4 pilares de la educación
la educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser.
aprender a conocer,combinando una cultura general suficientemente amplia a posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias. Lo que supone además: aprender a aprender para poder aprovecharlas posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida.
Aprender a hacer a fin de adquirir o sólo una calificación profesional, mas generalmente una competencia que capacite al individuopara hacer frente a un gran número de situaciones y a trabajar en equipo. Pero también, aprender a hacer en el marco de las distintas experiencias sociales o de trabajo que se ofrecen a los jóvenes yadolescentes bien espontáneamente a causa del contexto social o nacional, bien formalmente gracias al desarrollo de la enseñanza por alternancia.
Aprender a vivir juntos desarrollando la comprensión delotro y la percepción de las formas de interdependencia – realizar proyectos comunes y prepararse para tratar los conflictos – respetando los valores del pluralismo, compresión mutua y paz.
Aprendera ser para que florezca mejor la propia personalidad y se está en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad persona. Con tal fin, no menos preciar en laeducación ninguna de las posibilidades de cada individuo: memoria, razonamiento, sentido estético, capacidades físicas, aptitudes para comunicar…
Mientras los sistemas educativos formales propendena dar prioridad a la adquisición de conocimientos, en detrimento de otras formas de aprendizaje, importa concebir la educación como un todo. En esa concepción deben buscar inspiración y orientaciónlas reformas educativas, en la elaboración de los programas y en la definición de nievas políticas pedagógicas.
APRENDER A CONOCER
Conocimientos clasificados
En cuanto a medio aprender a...
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