4 PRIMARIA

Matemáticas
Cuaderno de Ejercicios
2º Ciclo de Educación Primaria
Curso 4º

OCTUBRE 2012
José Aurelio Pina Romero

Nombre y Apellidos:
Curso:
Centro:

Matemáticas 4º

Educación Primaria (2º Ciclo)

ÍNDICE
UNIDAD – 1 EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL........................................... 3
UNIDAD – 2 LA SUMA Y LA RESTA............................................................................ 13
UNIDAD – 3 LA MULTIPLICACIÓN.............................................................................. 18
UNIDAD – 4 LA DIVISIÓN............................................................................................ 26
UNIDAD – 5 PRACTICAR LA DIVISIÓN ..................................................................... 30
UNIDAD – 6 LAS FRACCIONES.................................................................................... 33
UNIDAD – 7 LOS NÚMEROS DECIMALES .................................................................. 40
UNIDAD – 8 OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES. EL EURO ................... 49
UNIDAD – 9 AZAR Y PROBABILIDAD ......................................................................... 53
UNIDAD – 10

LA MEDIDA DEL TIEMPO................................................................... 58

UNIDAD – 11

MEDIDA DE LONGITUDE S ................................................................ 65

UNIDAD – 12

CAPACIDAD Y PESO ............................................................................. 72

UNIDAD – 13

RECTAS Y ÁNGULOS............................................................................ 77

UNIDAD – 14

FIGURASPLANAS................................................................................. 86

UNIDAD – 15

CUERPOS GEOMÉTRICOS.................................................................... 89

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Educación Primaria (2º Ciclo)

UNIDAD – 1 EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL
1-

Completa como el ejemplo

Número DM UM C D U
43.853

4

Se lee
Se descompone
Cuarenta y tres
3 8 5 3 milochocientos 40.000+3.000+800+50+3
cincuenta y tres

20.491

90.407

10.008

54.996

35.100

2-

Busca los números formados por:
317 centenas =
18 unidades de millar =
6 decenas de millar
836 decenas =
24 decenas y 7 centenas =
475 decenas, 72 centenas y 81 U. de millar =

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Educación Primaria (2º Ciclo)

3- Ordena de mayor a menor los siguientes números:
56.082

4-

77.003

77.030

56.80230.109

30.019

Forma números:

Número mayor

Número menor

85811
90385
66292
15694
66540

5-

Ordena de menor a mayor (utiliza > < )

80.312

31.082

20.813

13.028

82.130

28.310

6- Completa la tabla:
Número anterior

Número posterior
56.091
13.000
4.999
78.989
84.499
1.000
29.410

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7-

Educación Primaria (2º Ciclo)

Descomponer como el ejemplo:

38.943= 3 DM + 8 UM + 9 C + 4D + 3 U = 30.000 + 8.000 + 900 + 40 + 3

60.883=

7.990 =

20.977 =

50.080 =

8-

Escribe los números formados por:

4 DM, 5 UM, 3 C, 3 D, 8 U =

8 DM, 6 UM, 4 D, 2 U =

2 DM, 2 UM, 8 C, 3 U =

1 DM, 1 C, 1 U =

9 - ¿Qué número es el formado por 4 UM, 23 UM, 54 C, 57 D, 2 U?

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Educación Primaria (2º Ciclo)

10 - Busca los números formados por:
17 centenas y 20 decenas =
12unidades de millar y 25 centenas=
2 unidades de millar, 16 centenas y 70 decenas=
836 decenas y 2.344 unidades =
8 centenas y 73 decenas=
475 decenas, 72 centenas y 81 U. de millar=

11- Descomponer
25.085=

27.779=

15.505 =

9.990 =

80.065 =

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Educación Primaria (2º Ciclo)

12- Escribe cómo se leen estos números:

20.268=

73.044=

33.090=

10.008=

13- Completa como el ejemplo

NúmeroCM DM UM C D U
773.946
550.846
128.207
944.881
403.072

770.480

7

7

3

9 2 6

Se lee
Setecientos setenta y tres mil
novecientos cuarenta y seis

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14-

Educación Primaria (2º Ciclo)

Completa la tabla
CM DM UM C D U NÚMERO

400.000+20.000+3.000+700+80+2
100.000+70.000+6.000+200+30+4
800.000+50.000+400+90+1
600.000+20.000+3.000+800+20
100.000+4.000+20
15- ¿cuántas unidades vale...