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El Lenguaje Humano.
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“Conjunto sistemático de signos
articulados por medio de los cuales se
comunican las personas.”

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Gracias al lenguaje, el ser humano conoce
su pasado, puede comprender supresente y puede organizar su futuro de la
forma que libremente elige.

Conceptos afines al
lenguaje.
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Facultad de hablar del ser humano.
Lenguaje poético, infantil, carcelario, etc.Lenguaje de señas, de las flores, etc.
Lenguaje de los animales.
Lengua: idiomas.
Dialecto: modalidades regionales de
empleo de una misma lengua.

Relación entre Lengua y
Habla
a
Lengua.

Constituida por unsistema
de signos independientes
o por encima del uso
concreto que cada
individuo emplea el
Habla ya sea oralmente
o por escrito.

Habla.

Las Lenguas.


Cada lengua posee su
propio sistema con
sustres niveles.

NIVEL
MORFOSINTACTICO.

NIVEL FONOLÓGICO.

NIVEL SEMANTICO.

NIVEL
MORFOSINTACTICO

Este nivel se refiere a la
producción de los
sonidos o fonemas de
nuestra lengua y las
combinaciónde éstos
en sílabas, palabras y
secuencias.

NIVEL FONOLÓGICO
Este nivel se refiere al
conocimiento del
vocabulario y conceptos.

NIVEL SEMANTICO
Este nivel, al igual que los
otros se estimula encada
momento, ya sea al
aportar el significado de
las cosas o bien cuando
se refiere a la adquisición
de conceptos.

El Habla.
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“Es el acto individual y personal por el que
un sujeto emite unmensaje utilizando unos
signos y combinándolos conforme a unas
reglas según necesita en ese momento”.
Habla de un niño.
Habla de nivel medio.
Habla de una persona con estudios.
Habla de una personaculta.

Lengua, norma y Habla.
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La lengua es inmaterial y social.
El habla es material e individual.
Lengua y habla son dos planos que van
unidos en el lenguaje.
Actuación y competencia(Chomsky)
La norma es el conjunto de usos sociales en
el habla de una comunidad.

En síntesis.
Completa:
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Lo que podría utilizarse =
Lo que concretamente se utiliza =
Lo que frecuentemente se...