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TIPOS DE ESTUDIO
Dra MARIA CALDAS HERRERA

ESTUDIOS CLÍNICO EPIDEMIOLÓGICOS
O Descriptivos
O En individuos
O Transversales
O Serie de casos
O En poblaciones

 Analíticos

 Observacionales
 Casos y controles
 De cohortes

 De intervención
O Transversales
 Ensayo clínico
O Longitudinales
 Ensayos de campo
O Estudios ecológicos
 Ensayos
Comunitarios.

ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
O Describen lafrecuencia y las características más

importantes de un problema de salud.
O Permiten identificar los grupos más vulnerables y
distribuir los recursos según sus necesidades.
O Son el primer paso en la investigación de los
determinantes de la enfermedad y la identificación de
posibles factores de riesgo.

ESTUDIOS TRANSVERSALES
O Los estudios transversales se utilizan

fundamentalmente para conocerla prevalencia de una
enfermedad o de un factor asociado.
O Estudian simultáneamente la exposición y la
enfermedad en una población bien definida en un
momento determinado.
O Esta medición simultánea no permite conocer la
secuencia temporal de los acontecimientos.
O No es posible determinar si la exposición precedió a la
enfermedad o viceversa.

SEDENTARISMO

EXPOSICIÓN

ESTUDIO
TRANSVERSALESTUDIO
TRANSVERSAL

OBESIDAD

EFECTO

TIEMPO PRESENTE

TABACO

EXPOSICIÓN

ESTUDIO
TRANSVERSAL

ESTUDIO
TRANSVERSAL

ENFERMEDAD
CARDIOVASCULAR

EFECTO

TIEMPO PRESENTE

ESTUDIOS TRANSVERSALES
O Esta información es de gran utilidad para valorar el estado

de salud de una comunidad y determinar sus necesidades.
O Sirven como todos los estudios descriptivos para formular
hipótesis etiológicas.
ORequieren definir claramente la

población de
referencia sobre la que se desea extrapolar los
resultados.

SERIES DE CASOS
O Describen la experiencia de un grupo de pacientes con

un diagnóstico similar.
O No sirven para evaluar o testar la presencia de una
asociación estadística.
O La presencia de una asociación puede ser un hecho
fortuito.
O Ausencia de un grupo control.

ESTUDIOS ECOLÓGICOS
O Noutilizan la información del individuo de una forma

aislada sino que utilizan datos agregados de toda la
población.
O Se realizan rápidamente y con información que suele
estar disponible. De bajo costo
O No pueden determinar si existe una asociación entre
una exposición y una enfermedad a nivel individual.
O Pobre capacidad para controlar variables
potencialmente confusoras.

ESTUDIOSLONGITUDINALES
O Incidencia.
O Cohorte.
O En poblaciones.
O En algunos casos hospitalarios.

INCIDENCIA
 Medida del número de casos nuevos (casos

incidentes) de una enfermedad originados
de una población en riesgo de padecerla,
durante un periodo de tiempo determinado.
 Indicador de la velocidad de ocurrencia de
una enfermedad evento en la población.
 Estimador del riesgo absoluto de padecerla.ESTUDIOS DE COHORTES
O La característica que define a los estudios de cohorte es

que los sujetos de estudio se eligen de acuerdo con la
exposición de interés; en su concepción más simple se
selecciona a un grupo expuesto y a un grupo noexpuesto y ambos se siguen en el tiempo para comparar
la ocurrencia de algún evento de interés. Los estudios de
cohorte prospectivos son semejantes a los ensayosclínicos aleatorizados en el sentido de que los sujetos de
estudio se siguen en el curso de la exposición hasta la
aparición del evento que interesa, pero a diferencia del
ensayo clínico aleatorizado, donde el investigador asigna
la exposición, en los estudios de cohorte el investigador
observa a los sujetos después de ocurrida la exposición

Diseño de estudio
O En un estudio de cohorte se recluta a ungrupo

de individuos, ninguno de los cuales manifiesta
en ese momento el evento de estudio, pero
todos los integrantes están en riesgo de padecer
o presentar dicho evento. Para su inclusión en el
estudio los individuos de la cohorte son
clasificados de acuerdo con las características
(factores de riesgo) que podrían guardar
relación con el resultado. Posteriormente, estos
individuos son...