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Hacer seguimiento del desempeño actual del proceso.
Seleccionar el siguiente producto o servicio a mejorar
Probar y evaluar las revisiones de procesos para mejorar
Necesitar obtener una revisión rápida de la variabilidad dentro de un proceso

¿COMO SE UTILIZA?
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Desde un sistema estable, se pueden hacer predicciones sobre el desempeño futuro del sistema. Un equipo para
efectuar mejoras puedeutilizar un Histograma para evaluar la situación actual del sistema y para estudiar
resultados. La forma del Histograma y la información de estadísticas le ayuda al equipo a saber cómo mejorar el
sistema. Después de tomar una acción para mejorar, el equipo continua recogiendo datos y haciendo Histogramas
para ver si la teoría ha funcionado.

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Cuando se quiere comprender mejor el sistema,específicamente al:

¿CUÁNDO SE UTILIZA?

Es una gráfica de la distribución de un conjunto de medidas. Un histograma es un tipo de gráfica de barras que
despliega la variabilidad dentro de un proceso. Un Histograma toma datos variables (tales como alturas, pesos,
densidades, tiempo, temperaturas, etc.) y despliega su distribución. Los patrones inusuales o sospechosos
pueden indicar que un procesonecesita investigación para determinar su grado de estabilidad.

¿QUÉ ES?

HISTOGRAMA

Intervalos
(clases)
5–7
6 – 10
7 – 12
10 – 20

Intervalo (W)

Límite superior de clase

Celda (o clase)

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Esta tabla es un método práctico únicamente. Esta determinará el número de barras que el Histograma tendrá
a lo largo de su eje horizontal. La cantidad de celdas o clases que se formen para obtener unadistribución de
frecuencias dependerá en gran parte del criterio del analista. En todo caso, se recomienda una cantidad de
celdas entre 5 y 20.

Puntos de
Datos
30 – 50
51 – 100
101 – 250
Más de 250

3. Determinar el número de intervalos (barras, clases o celdas), denotados como K. Utilizar esta pauta:

R = Valor máximo – Valor mínimo (R = 0.044 del ejemplo)

2. Determinar el rango, R, para todo elconjunto de datos al restar el valor mínimo de los datos del valor máximo.

1. Recolectar los datos (ver Figura 1).

Límite inferior de clase

0.044 : 0.001 = 44 barras o clases
0.044 : 0.003 = 12.7 aproximadamente 13 barras o clases
0.044 : 0.005 = 8.6 aproximadamente 9 barras o clases

⇒ punto medio del primer intervalo = 2.531 + 0.005 / 2 = 2.533

Valor mínimo = 2.531, amplitud W = 0.005

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5.A continuación, se calculan los puntos medios de las celdas. Comenzar con el primer intervalo o celda y tomar
la medida individual más pequeña en el conjunto de datos (Valor mínimo). Utilizar este número como punto
inferior izquierdo del primer intervalo y sumarle la mitad de la amplitud, para conseguir el punto medio del
primer intervalo (no redondear los valores). Es decir:

Este último valorsatisface las recomendaciones anteriores, por lo tanto, el Histograma tendrá 9 barras o clases
de amplitud W = 0.005 cada una.

Suponiendo W = 0.001, entonces
Suponiendo W = 0.003, entonces
Suponiendo W = 0.005, entonces

Dado que tanto W como K se desconocen, se utiliza el método de ensayo y error para determinar qué intervalo
satisface las recomendaciones dadas.

La fórmula es sencilla: W = R /K, relacionan la amplitud del intervalo (W), con la cantidad de celdas (o barras)
del Histograma (K).

Se recomienda además, que la amplitud (W) del intervalo sea un número impar como 0.1, 0.005, 0.0007, 3, etc,
para que los datos se equilibren torno al valor medio del intervalo.
4. Determinar la extensión (amplitud) del intervalo, W. La amplitud del intervalo o clase, es la diferencia entre ellímite inferior de la clase y el límite inferior de la siguiente clase (no es la diferencia entre los límites inferior y
superior de la misma clase).

Punto medio

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7. Una vez definidos los límites de la primera celda, los límites de las restantes se calculan sumando
sucesivamente la amplitud W. Es decir, los límites inferiores son:

En este ejemplo, esta es la práctica que se utiliza y se...