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Páginas: 18 (4344 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015
Enfermería Universitaria 2013;10(1):27-32

U n iv e r sit a ri a
www.elsevier.es/

Artículo de innovación para la práctica

Intervenciones de enfermería en una persona con síndrome de
Guillain-Barré tipo AMAN, bajo la teoría de Dorothea Orem
K. L. Cancino-Moralesa,*, V. Balcázar-Martínezb y R. Matus-Mirandac
a
Pasante de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia, Instituto Nacional deNeurología y Neurocirugía Manuel
Velasco,México D.F., México
b

Departamento de Capacitación en Enseñanza de Enfermería, Instituto Nacional de Neurología y

Neurocirugía Manuel Velasco, México D.F., México
c

Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia, Universidad Nacional Autónoma de México, México D.F., México

Recibido: 11 diciembre 2011; Aceptado: 4 agosto 2012

Palabras clave
Rehabilitación;Síndrome de GuillainBarré; Educación; Alto
impacto; Cuidados de
enfermería; México.

Resumen  El estudio de caso que se presenta tiene como objetivo dar a conocer la importancia,
así como los cuidados de alta especialidad de enfermería en este padecimiento, que a pesar de
ser una enfermedad de baja incidencia, representa un gran impacto para quien la padece,
debido a que la persona nunca pierde elestado de alerta y es consciente de su deterioro a lo
largo del curso de la enfermedad, así como el hecho de que produce una discapacidad
prolongada y es necesaria una atención multidisciplinaria, donde desde luego la enfermería
puede hacer una gran labor con la persona y familiares.
Sin embargo existe recuperación, la cual será exitosa y sin complicaciones si se brindan los cuidadosespecializados necesarios hacia la persona y familia, no sólo en el ambiente intrahospitalario, sino también en su domicilio, mediante la realización de un plan de alta que contempla
como piedra angular el proceso de rehabilitación de la persona, basado en la educación de ésta
y su cuidador primario.
Los resultados obtenidos fueron satisfactorios no sólo en las cuestiones fisiológicas sino también
en elaspecto emocional de la persona y su familia, el proceso de rehabilitación ha sido exitoso,
y se ve reflejado en que la persona a un año y 2 meses se ha integrado a sus actividades de la
vida diaria, sin secuelas de este padecimiento, otro aspecto que vale la pena mencionar es que
con la información y educación adecuada se lograron disminuir riesgos de consulta o reingreso
hospitalarios, tales comoneumonía o infecciones de gastrostomía, las cuales son frecuentes en
personas con este padecimiento y cuestiones importantes a considerar en su plan de alta.

* Autor para correspondencia: Correo electrónico: hadita_kar@hotmail.com (K. L. Cancino-Morales).

1665-7063 - see front matter © 2013. Enfermería Universitaria. Publicado por Elsevier México. Todos los derechos reservados.

28KEYWORDS
Rehabilitation;
Guillain Barre’s
syndrome; Education;
Impact; Nursing care;
Mexico.

K.L. Cancino-Morales et al

Nursing interventions framed into Dorothea Orem’s theory on a patient suffering from
Guillain Barre’s Syndrome type AMAN
Abstract  This study case aims to highlight the importance of high specialty nursing care in
Guillain Barre’s Syndrome, which although has a low incidence,provokes a long and progressive
health deterioration. A recovery is possible, though, if proper specialized care is provided to the
patient and his family, both at the hospital and home settings.
Results obtained were satisfactory, both in the physiological and the emotional aspects. The
rehabilitation process was successful considering the fact that the patient, a year an 2 months
from havingsuffered the syndrome, has been able to return to his daily activities without sequels.
With proper care, education and information, hospital re-admission risks, which are common
place in patients suffering from this syndrome, can be reduced.

Introducción
Hablar de síndrome de Guillain-Barré (SGB) es señalar a una
serie heterogénea de neuropatías periféricas, donde el hallazgo común en ellas es la...
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