441414

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para La Educación
Universidad “Alejandro de Humboldt”
Lenguaje y Comunicación
103

La Redacción

Profesora: Delia Pérez
Alumna: Ávila Yovilmari

Caracas,Octubre del 2012
Índice
* ¿Qué es la redacción?------------------------------------------------------------------------------3
* Normas practicas de redacción-----------------------------------------------------------------3
* Estructura interna y externa de un párrafo---------------------------------------------------4
* Importancia de la relación en los párrafos cortos, organizaciónde ideas en el párrafo-4,5
* ¿Qué importancia tiene el vocabulario amplio en la redacción?-----------------------5,6
* ¿Por qué se debe evitar la repetición innecesaria de vocablos?------------------------------6
* Palabras Homónimas-----------------------------------------------------------------------------6
*Bibliografía------------------------------------------------------------------------------------------7

¿Que es la redacción?
Redactar es un proceso de composición para elaborar escritos de diferentes contextos: personales, sociales, culturales, profesionales. Su fundamento lo constituye el conocimiento esencial de la lengua. Quien redacta construye un texto en el que plasma por escrito desde un lacónico telegrama, una breve nota de agradecimiento, una entusiastafelicitación, hasta un ensayo, tesis, libro, entre otros. La redacción requiere –una vez seleccionado el tema– adecuación, coherencia, cohesión y corrección gramatical.
 
Normas practicas de redacción

* El empleo de la palabra exacta, propia, y adecuada, es una de las reglas fundamentales del estilo.
* Un buen Diccionario no debe faltar nunca en la mesa de trabajo del escritor [odel editor]. Se recomienda el uso de un Diccionario etimológico y de sinónimos.
* Siempre que sea posible, antes de escribir, hágase un esquema previo, un borrador.
* Prefiera la sencillez. Aprenda a usar las palabras sencillas.
* Es preciso escribir con la convicción de que solo hay dos palabras en el idioma: el verbo y el sustantivo.
* Conviene evitar los verbos fáciles(hacer, poner, decir, etc.), y los «vocablos muletillas» (cosa, especie, algo, entre otros).
* Procúrese que el empleo de los adjetivos sea lo más exacto posible. Sobre todo no abuse de ellos: si un sustantivo necesita un adjetivo, no lo carguemos con dos.
* Los hechos narrados limpiamente convencen más que los elogios y ponderaciones.
* Lo que el adjetivo es al sustantivo, es eladverbio al verbo. Por tanto: no abuse de los adverbios,
* Preste mucha atención a la sintaxis.
* No abuse de las conjunciones «parasitarias»: que, pero, aun; entre otros.
* No abuse de los pronombres. Y, sobre todo, tenga sumo cuidado con el empleo del posesivo.
* No emplee vocablos rebuscados. Entre el vocablo de origen popular y el culto, prefiera siempre el más conocido. Evítesetambién el excesivo tecnicismo y aclárese el significado de las voces técnicas cuando no sean de uso común.
* Piense despacio y podrá escribir deprisa. No tome la pluma hasta que no vea el tema con toda claridad.
* Relea siempre lo escrito como si fuera otro. Y no dude nunca tachar lo que considere superfluo.
* No se olvide que el lenguaje es un medio de comunicación y que lascualidades fundamentales del estilo son: la claridad, la concisión, la sencillez, la naturalidad y la originalidad.

3
¿Cual es la estructura interna y externa de un párrafo?

La estructura externa es aquella que podemos apreciar a simple vista, compuesta por varios elementos, estos generalmente comienzan con letra mayúscula y sangría, y terminan con punto y final.

Características:
* Se...