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El 12 de octubre de 1492 Colón llegó a América. Esa llegada de los europeos a un continente desconocido para ellos modificó para siempre la historia detoda la humanidad.
En la Argentina, en 1917, el Poder Ejecutivo decretó que se denominara el 12 de octubre como Día de la Raza , actualmente es una fecha destinada a reflexionar sobre los derechosde nuestros pueblos originarios, quienes se merecen ante todo el respeto a la identidad y a la igualdad.
Mucho tenemos que aprender de ellos: el respeto a la tierra, la naturaleza, la valoraciónde lo dado naturalmente por sobre lo adquirido materialmente.
Son muy variados los temas que se pueden abordar en la escuela sobre el significado de esta fecha.
Investigar para saber y comprenderlas diferencias y las igualdades nos permitirá despertar en los niños el asombro y la admiración hacia culturas que han dejado en nosotros palabras, sonidos, formas de trabajar, conocimientos...sueños y esperanzas, todas huellas que han contribuido a conformar nuestra propia identidad como habitantes de un territorio donde la influencia de múltiples culturas han perfilado lo que es hoy la culturalatinoamericana.
Algunas ideas...
Exposición
Investigar sobre algunas culturas precolombinas de nuestro territorio, por ejemplo : un grupo de pastores y agricultores (diaguitas) y un grupode recolectores y cazadores(onas).
Organizar una selección de imágenes y objetos , pidiendo colaboración a las familias, para armar una exposición sobre las sociedades del Noroeste del actualterritorio argentino.
Indicar que cada elemento llevará un cartel que responderá a las siguientes preguntas:
¿Qué es?
¿Qué representa?
¿De dónde es?
¿Quién/es lo usaban?
¿Para qué se usa o usaba? ¿Con qué material está hecho?
Objetos sugeridos:
Llamas (se venden en negocios de regionales o como juguetes).
Maíz de distintos tamaños, colores y estados de conservación : maíz blanco y...
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