45613














Docente:
Mg. Amelia Valentina Marín Grande.
TEMA:
“la Ética en los Estudiantes de Computación e Informática del IESTP Andrés Avelino Cáceres Dorregaray de San Agustín de cajas”
Alumnos:
Astahuaman Lujan, Leonardo.
Benavides Orihuela Jhonatan.
Carhuallanqui Aquino, Erick.
Hilario Dávila, Yampier.
.Semestre:
III







LA ÉTICA EN LOS ESTUDIANTES DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA DELIESTP “ANDRÉS AVELINO CÁCERES DORREGARAY DE SAN AGUSTÍN DE CAJAS”



















CAPÍTULO I


I. PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN.
1.1. Planteamiento del problema.
a) Características del problema.

Las organizaciones y las empresas públicas y privadas requieren de personal y profesionales que practiquen valores, para alcanzar el objetivo y metas establecidas por cada uno de ellas , del mismo sepreocupan por otorgar una buena imagen y prestigio y garantía por lo cual se considera importante la realización de este proyecto.

b) Formulación de problema.

¿Cómo influye la ética en el desempeño laboral de los estudiantes de computación e informática?
¿Qué importancia tiene la ética en los estudiantes de computación e informática?
¿Por qué los estudiantes de computación e informática nopractican valores?

1.2. Objetivos de la investigación.

1.2.1. Objetivo general.

Dar a conocer la importancia de la ética en el desempeño laboral de los estudiantes de computación e informática, para promover la práctica de valores e influencias en el campo laboral en que los estudiantes se desempeñan.

1.2.2. Objetivos específicos.
Mejorar la imagen de los estudiantes de computación einformática.
Promover practica de valores en los estudiantes de computación e informática.
Organizar cursos y talleres de capacitación sobre la ética para el desarrollo en la carrera de computación e informática.

1.3. Justificación del proyecto.

Considerando que las instituciones públicas y privadas tienen las necesidades de trabajar con profesionales capacitados y que practiquen valores, que seancreativos, innovadores y perseverante para contribuir con una buena imagen a la institución, la ejecución del presente proyecto de investigación cobra importancia por el mismo hecho de poder elevar la calidad del desempeño profesional y fomentar la práctica de valores en los estudiantes de computación e informática.














CAPITULO II

II. Marco teórico.


2.1. Antecedentes.

Para elaborar elpresente trabajo de investigación se ha recopilado información sobre:
AMES ZAPATA, Mariela (2005), en su trabajo de investigación “Aptitudes y Actitudes de Secretarias”, afirman que la ética secretarial es la forma de motivación social que dispone la acción del individuo hacia determinados objetivos y metas. La actitud designa a la orientación de las disposiciones más profundas del ser humano ante unobjetivo determinado, existen actitudes relacionadas únicamente con el individuo y actitud social con un grupo de personas.
BUJAICO DE LA CRUZ, Sadith (2005), en su trabajo de investigación “Inteligencia y Personalidad en las Secretarias” nos da a conocer:
Las secretarias se desempeñan eficientemente y con humildad y confianza frente a los demás, siempre con responsabilidad dentro de su labormanteniendo el dominio sobre las éticas secretariales.
REYNOSO, Rosmery y ROJAS, Martha (2010), en su trabajo nos da a conocer “La Falta de una Conciencia Ética Profesional de los Empleados Público Influye Negativamente en la Calidad de la Atención Pública en la Provincia de Huancayo “nos da a conocer:
Las causas de las faltas de la conciencia de la ética profesional de los empleados públicos yidentificar las principales características.

II.1. Bases teóricas de la investigación.
Ética.
Es un conjunto de reglas internas de conducta que se manifiestan a través de un comportamiento exterior, es el principio de que nos hace actuar con libertad y por justicia que otorga a un desarrollo eficientemente en su campo de estudios de los estudiantes

Comportamiento organizacional.
“Es el estudio y...