45890 180030 La Cuesti N Social
Páginas: 5 (1025 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2015
LA CUESTIÓN SOCIAL
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
La sociedad finisecular: auge y crisis del liberalismo
La Revolución Industrial: desencadenante de la “Cuestión Social”
Desde finales de siglo XIX muchos elementos se conjugaron para
transformar los
problemas sociales en una cuestión social, como son:
• Un contexto económico capitalista plenamente consolidado.
• Incipienteindustrialización y un proceso de urbanización descontrolado.
• Malas condiciones de vida del trabajador urbano.
• Una clase dirigente ciega e ineficiente ante los problemas y quejas del
mundo
popular.
• Una clase trabajadora que no estuvo dispuesta a quedarse de brazos
cruzados
esperando que el Estado llegara a ofrecer alguna solución a sus
problemas.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia yCiencias Sociales
La Cuestión Social en Chile
Fue a lo largo de estos años que se pusieron en marcha
una serie de movimientos sociales que
transformaron la cuestión social en un problema que
afectó no solo a los trabajadores, sino a todo el país.
• La primera corriente se originó al interior del mundo
conservador-católico, que a partir de
la Encíclica Rerum Novarum adhirió a la línea socialcristiana impulsada por la iglesia católica.
• En segundo lugar, existió una corriente liberal y laica
vinculada al Partido Radical y donde también se
incluyeron intelectuales independientes de clase media.
• Una tercera tendencia, fue la corriente socialista, impulsada por
sectores pertenecientes a la clase trabajadora.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
La CuestiónSocial en Chile
Promulgación entre 1896 y 1924 de algunas
leyes sociales, relacionadas con salud pública
y derechos laborales:
• Ley de Habitaciones Obreras.
• Ley de la Silla .
• Leyes aprobadas bajo presión militar y que
se referían a temas como el contrato laboral,
el seguro obrero, los accidentes del trabajo, la
organización sindical, y la existencia de
instancias mediadoras para la resoluciónpacífica de los conflictos laborales.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
Las salitreras (Humberstone y Santa Laura)
La historia de las salitreras se remonta al año 1850,
cuando adinerados ingleses atraídos por el "oro
blanco" llegaron a invertir en la región de Tarapacá,
creando verdaderas ciudades en torno al salitre.
Sistema de producción: Schanks
Se iniciaba con laextracción de caliche a tajo abierto, de los yacimientos
de la pampa.
El mineral era transportado a la molienda y triturado en chancadoras.
Luego pasaba a los llamados "cachuchos", estanques de fierro con
serpentines interiores, calentados con vapor de calderas. En ellos se
producía la disolución del caliche (lixiviación). La solución obtenida,
saturada de nitrato de sodio, se clarificaba enestanques de fierro
llamados "chulladores". El caldo resultante era bombeado a bateas de
cristalización, obteniéndose el salitre sódico; y una nueva cristalización
daba lugar al salitre potásico.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
Las salitreras (Humberstone y Santa Laura)
Entre 1933 y 1940 Humberstone alcanzó su
máximo desarrollo, llegando a albergar una
población de1.700 habitantes (720 trabajadores
con sus familias). Llegó a producir 2.116
toneladas mensuales de salitre y 4,6 toneladas de
yodo.
Santa Laura alcanzó los 440 trabajadores, que con sus familias
hacían una población de 871 habitantes. En su mejor época llegó a
producir 1.610 toneladas mensuales de salitre y 14,8 de yodo.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
Lacuestión social en las salitreras
• Solo las clases sociales más altas disfrutaban de
los privilegios, mientras que los obreros sufrían
condiciones laborales bastante deplorables.
• A cargadores y lancheros de varias empresas salitreras les negaron el der
que se les pagara un sueldo de acuerdo con un cambio estable.
• Los obreros solicitaron un aumento del salario, ya que este no les
alcanzaba...
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
La sociedad finisecular: auge y crisis del liberalismo
La Revolución Industrial: desencadenante de la “Cuestión Social”
Desde finales de siglo XIX muchos elementos se conjugaron para
transformar los
problemas sociales en una cuestión social, como son:
• Un contexto económico capitalista plenamente consolidado.
• Incipienteindustrialización y un proceso de urbanización descontrolado.
• Malas condiciones de vida del trabajador urbano.
• Una clase dirigente ciega e ineficiente ante los problemas y quejas del
mundo
popular.
• Una clase trabajadora que no estuvo dispuesta a quedarse de brazos
cruzados
esperando que el Estado llegara a ofrecer alguna solución a sus
problemas.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia yCiencias Sociales
La Cuestión Social en Chile
Fue a lo largo de estos años que se pusieron en marcha
una serie de movimientos sociales que
transformaron la cuestión social en un problema que
afectó no solo a los trabajadores, sino a todo el país.
• La primera corriente se originó al interior del mundo
conservador-católico, que a partir de
la Encíclica Rerum Novarum adhirió a la línea socialcristiana impulsada por la iglesia católica.
• En segundo lugar, existió una corriente liberal y laica
vinculada al Partido Radical y donde también se
incluyeron intelectuales independientes de clase media.
• Una tercera tendencia, fue la corriente socialista, impulsada por
sectores pertenecientes a la clase trabajadora.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
La CuestiónSocial en Chile
Promulgación entre 1896 y 1924 de algunas
leyes sociales, relacionadas con salud pública
y derechos laborales:
• Ley de Habitaciones Obreras.
• Ley de la Silla .
• Leyes aprobadas bajo presión militar y que
se referían a temas como el contrato laboral,
el seguro obrero, los accidentes del trabajo, la
organización sindical, y la existencia de
instancias mediadoras para la resoluciónpacífica de los conflictos laborales.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
Las salitreras (Humberstone y Santa Laura)
La historia de las salitreras se remonta al año 1850,
cuando adinerados ingleses atraídos por el "oro
blanco" llegaron a invertir en la región de Tarapacá,
creando verdaderas ciudades en torno al salitre.
Sistema de producción: Schanks
Se iniciaba con laextracción de caliche a tajo abierto, de los yacimientos
de la pampa.
El mineral era transportado a la molienda y triturado en chancadoras.
Luego pasaba a los llamados "cachuchos", estanques de fierro con
serpentines interiores, calentados con vapor de calderas. En ellos se
producía la disolución del caliche (lixiviación). La solución obtenida,
saturada de nitrato de sodio, se clarificaba enestanques de fierro
llamados "chulladores". El caldo resultante era bombeado a bateas de
cristalización, obteniéndose el salitre sódico; y una nueva cristalización
daba lugar al salitre potásico.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
Las salitreras (Humberstone y Santa Laura)
Entre 1933 y 1940 Humberstone alcanzó su
máximo desarrollo, llegando a albergar una
población de1.700 habitantes (720 trabajadores
con sus familias). Llegó a producir 2.116
toneladas mensuales de salitre y 4,6 toneladas de
yodo.
Santa Laura alcanzó los 440 trabajadores, que con sus familias
hacían una población de 871 habitantes. En su mejor época llegó a
producir 1.610 toneladas mensuales de salitre y 14,8 de yodo.
La cuestión social
NM2 (2° medio)
Historia y Ciencias Sociales
Lacuestión social en las salitreras
• Solo las clases sociales más altas disfrutaban de
los privilegios, mientras que los obreros sufrían
condiciones laborales bastante deplorables.
• A cargadores y lancheros de varias empresas salitreras les negaron el der
que se les pagara un sueldo de acuerdo con un cambio estable.
• Los obreros solicitaron un aumento del salario, ya que este no les
alcanzaba...
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