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Páginas: 4 (925 palabras) Publicado: 9 de abril de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

|Nombre del Proyecto: Bioseguridad aplicada a la cosmetología |Duración en horas |
||40h |
|Fase del Proyecto: Manejo de residuos sólidos|Duración en horas |
||10h |
|Actividad de Proyecto: Taller, foro y evaluación | ||Competencia: |Resultados de Aprendizaje |Duración en horas de la actividad |
| Mantener la zona de trabajo y el equipamiento |-Separar los residuos sólidos de acuerdo a su |10 |
|en condiciones bioseguras según la normativa |naturaleza ||
|sanitaria vigente en centros de belleza y |- Cumplir con los procedimientos establecidos en| ||estética. (NCL: 260602002) |la gestión integral de residuos sólidos. | |
||-Identificar los colores de las bolsas | |
| |utilizadas en la recolección de residuos ||
| |- Reconocer la importancia del uso de | |...
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