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Páginas: 3 (744 palabras)
Publicado: 19 de diciembre de 2012
O aluno fará questões de interpretação de texto baseados nos valores corretos.
Lista de Exercícios
Leia o texto abaixo para responder as questões de 01 a 04.Toda saudade é a presença da ausência de alguém, de algum lugar, de algo enfim. Súbito o não toma forma de sim como se a escuridão se pusesse a luzir. Da própria ausência de luz o clarãose produz, o sol na solidão. Toda saudade é um capuz transparente que veda e ao mesmo tempo traz a visão do que não se pode ver porque se deixou pra trás mas que se guardou no coração. (Gilberto Gil)01. Por “presença da ausência” pode-se entender:
(a) ausência difícil (c) ausência sentida (e) ausência enriquecedora
(b) ausência amarga (d) ausência indiferente
02. Para o autor,a saudade é algo:
(a) que leva ao desespero. (c) que ninguém deseja. (e) que ilude as pessoas.
(b) que só se suporta com fé. (d) que transmite coisas boas.
03. Segundo o texto:
a)sente-se saudade de pessoas, e não de coisas.
b) as coisas ruins podem transformar-se em coisas boas.
c) as coisas boas podem transformar-se em coisas ruins.
d) a saudade, como um capuz, não nospermite ver com clareza a situação que vivemos.
e) a saudade, como um capuz, não nos deixa perceber coisas que ficaram em nosso passado.
04. O que se guarda no coração é:
(a) a saudade (b) o clarão (c) o que se deixou para traz (d) a visão (e) o que não se pode ver
ROTEIRO - CIÊNCIAS
Observação: A avaliação bimestral irá contemplar a matéria relativaao Sistema Nervoso. Todas as informações necessárias estão disponíveis no caderno e no módulo 10, Sistema Neural no material digital da área do conhecimento Ciências da Natureza.
Lista deExercícios
1. 01. Somos dotados da capacidade de interagir constantemente como o meio ambiente. Esta capacidade é fruto de milhares de anos de evolução do sistema nervoso. Nossa espécie, em...
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