475 Guideline 1
Páginas: 9 (2020 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2015
Tres cuentos de las mil
y una noches
Anónimo, versión de sir Richard
Francis Burton
Ilustraciones: Oli Seung Min
Género: cuento
Páginas: 104
“Alí Babá y los cuarenta ladrones”, “La historia del ciego Babá Abdala”
y “La historia de Alí Cloia, mercader de Bagdad” son los tres relatos de
aventuras extraordinarias, que incluye este libro. Forman parte de Las
mil y una noches, la recopilación másimportante de cuentos provenientes de Oriente, donde reina el exotismo y la fantasía. La versión de
sir Richard Burton, militar y erudito de la cultura africana, fue la primera traducción que se hizo del árabe al inglés de la obra completa.
CONEXIONES CURRICULARES
r
r
r
r
Español.
Geografía.
Historia.
Formación Cívica y Ética.
TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL
r Atención a la diversidad.
rEducación para la paz y los derechos humanos.
r Educación en valores y ciudadanía.
ESTÁNDARES CURRICULARES
1. Procesos de lectura
1.3. Comprende los aspectos centrales de un texto (tema, eventos, trama y personajes involucrados).
1.4. Identifica el orden y establece relaciones de causa y efecto en la
trama de una variedad de tipos textuales.
1.5. Infiere información en un texto para recuperar aquella queno se
explicita.
Primaria 06 2014.indd 44
24/06/14 13:17
2. Producción de textos escritos
2.3. Distingue entre lenguaje formal e informal, y los usa adecuadamente al escribir diferentes tipos de textos.
2.6. Organiza su escritura en párrafos estructurados, usando la puntuación de manera convencional.
2.8. Recupera ideas centrales al tomar notas en la revisión de materiales
escritos o de unaexposición oral de temas estudiados previamente.
3. Participación en eventos comunicativos orales
3.2. Expone, de manera oral, conocimientos, ideas y sentimientos.
3.7. Toma notas de una exposición oral.
4. Conocimiento del funcionamiento
y uso del lenguaje
4.4. Reflexiona consistentemente acerca del funcionamiento de la ortografía y la puntuación en los textos.
4.5. Identifica lascaracterísticas y la función de diferentes tipos textuales.
5. Actitudes hacia el lenguaje
5.1. Identifica y comparte su gusto por algunos temas, autores y géneros
literarios.
5.4. Emplea el lenguaje para expresar ideas, emociones y argumentos.
5.9. Trabaja colaborativamente, escucha y proporciona sus ideas, negocia y toma acuerdos al trabajar en grupo.
5.10. Desarrolla un concepto positivo de sí mismo, comolector, escritor, hablante u oyente; además, desarrolla gusto por leer, escribir,
hablar y escuchar.
EL AUTOR
Sir Richard Francis Burton. Nació en Inglaterra en 1821 pero, como
hijo de un oficial de la armada, creció en diversos países, lo que le permitió desarrollar un talento especial para los idiomas. A los 21 años fue
expulsado de la Universidad de Oxford, después de lo cual se integró a
laarmada y se incorporó a la Compañía del Este de la India, en la que
aprovechó sus conocimientos lingüísticos en misiones de inteligencia.
Poco después emprendió un viaje hacia La Meca y en 1857 formó parte de una expedición de la Sociedad Real Nilo, en África. Su vida de
Primaria 06 2014.indd 45
24/06/14 13:17
viajero continuó, de modo que pasó un tiempo en el oeste de África, en
Brasil, Damasco,Siria y Trieste (Italia), donde por fin tuvo suficiente
tiempo para dedicarse a escribir sobre sus viajes. También tradujo textos literarios clásicos y del Renacimiento, aunque su mayor interés estaba en los textos orientales. En 1888 publicó la primera traducción completa al inglés de Las mil y una noches. Fue nombrado caballero en
1886 y murió el 20 de octubre de 1890, en Trieste.
PARA EMPEZARImágenes con velos y turbantes. Comente a los alumnos que Las mil
y una noches es una colección de relatos originarios del Cercano
Oriente, (también conocido como Oriente Próximo) medieval, específicamente de la tradición clásica persa, árabe e hindú. La obra completa encuentra unidad en una historia principal: el sultán Shahariar descubre que su esposa lo ha traicionado y decide tener cada día...
y una noches
Anónimo, versión de sir Richard
Francis Burton
Ilustraciones: Oli Seung Min
Género: cuento
Páginas: 104
“Alí Babá y los cuarenta ladrones”, “La historia del ciego Babá Abdala”
y “La historia de Alí Cloia, mercader de Bagdad” son los tres relatos de
aventuras extraordinarias, que incluye este libro. Forman parte de Las
mil y una noches, la recopilación másimportante de cuentos provenientes de Oriente, donde reina el exotismo y la fantasía. La versión de
sir Richard Burton, militar y erudito de la cultura africana, fue la primera traducción que se hizo del árabe al inglés de la obra completa.
CONEXIONES CURRICULARES
r
r
r
r
Español.
Geografía.
Historia.
Formación Cívica y Ética.
TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL
r Atención a la diversidad.
rEducación para la paz y los derechos humanos.
r Educación en valores y ciudadanía.
ESTÁNDARES CURRICULARES
1. Procesos de lectura
1.3. Comprende los aspectos centrales de un texto (tema, eventos, trama y personajes involucrados).
1.4. Identifica el orden y establece relaciones de causa y efecto en la
trama de una variedad de tipos textuales.
1.5. Infiere información en un texto para recuperar aquella queno se
explicita.
Primaria 06 2014.indd 44
24/06/14 13:17
2. Producción de textos escritos
2.3. Distingue entre lenguaje formal e informal, y los usa adecuadamente al escribir diferentes tipos de textos.
2.6. Organiza su escritura en párrafos estructurados, usando la puntuación de manera convencional.
2.8. Recupera ideas centrales al tomar notas en la revisión de materiales
escritos o de unaexposición oral de temas estudiados previamente.
3. Participación en eventos comunicativos orales
3.2. Expone, de manera oral, conocimientos, ideas y sentimientos.
3.7. Toma notas de una exposición oral.
4. Conocimiento del funcionamiento
y uso del lenguaje
4.4. Reflexiona consistentemente acerca del funcionamiento de la ortografía y la puntuación en los textos.
4.5. Identifica lascaracterísticas y la función de diferentes tipos textuales.
5. Actitudes hacia el lenguaje
5.1. Identifica y comparte su gusto por algunos temas, autores y géneros
literarios.
5.4. Emplea el lenguaje para expresar ideas, emociones y argumentos.
5.9. Trabaja colaborativamente, escucha y proporciona sus ideas, negocia y toma acuerdos al trabajar en grupo.
5.10. Desarrolla un concepto positivo de sí mismo, comolector, escritor, hablante u oyente; además, desarrolla gusto por leer, escribir,
hablar y escuchar.
EL AUTOR
Sir Richard Francis Burton. Nació en Inglaterra en 1821 pero, como
hijo de un oficial de la armada, creció en diversos países, lo que le permitió desarrollar un talento especial para los idiomas. A los 21 años fue
expulsado de la Universidad de Oxford, después de lo cual se integró a
laarmada y se incorporó a la Compañía del Este de la India, en la que
aprovechó sus conocimientos lingüísticos en misiones de inteligencia.
Poco después emprendió un viaje hacia La Meca y en 1857 formó parte de una expedición de la Sociedad Real Nilo, en África. Su vida de
Primaria 06 2014.indd 45
24/06/14 13:17
viajero continuó, de modo que pasó un tiempo en el oeste de África, en
Brasil, Damasco,Siria y Trieste (Italia), donde por fin tuvo suficiente
tiempo para dedicarse a escribir sobre sus viajes. También tradujo textos literarios clásicos y del Renacimiento, aunque su mayor interés estaba en los textos orientales. En 1888 publicó la primera traducción completa al inglés de Las mil y una noches. Fue nombrado caballero en
1886 y murió el 20 de octubre de 1890, en Trieste.
PARA EMPEZARImágenes con velos y turbantes. Comente a los alumnos que Las mil
y una noches es una colección de relatos originarios del Cercano
Oriente, (también conocido como Oriente Próximo) medieval, específicamente de la tradición clásica persa, árabe e hindú. La obra completa encuentra unidad en una historia principal: el sultán Shahariar descubre que su esposa lo ha traicionado y decide tener cada día...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.