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LEER PARA LA COMUNIDAD1

SABEMOS BIEN: Leer la palabra de Dios es una parte muy importante de nuestra Misa.
También sabemos otra cosa: que leer bien es un gran servicio que hacemos a la comunidad.
¿Cómo podemos mejorar? ¿Cómo podemos hacer que la palabra de Dios, a través de nosotros,
llegue con toda su fuerza a la asamblea cristiana?
Nadie nace enseñado. Y todos nosotros aprendemos a hacer lascosas, haciéndolas. Esto
significa que no debemos tener ningún reparo de ofrecer nuestro servicio como lectores cuando se
nos pida, aunque sepamos que no lo hacemos perfectamente. Pero también quiere decir que vale
la pena dedicar todos los esfuerzos que podamos para mejorar nuestra manera de leer.
Mejorar la manera de leer… No sólo técnicamente (vocalización, guarda de la distancia
adecuada delmicrófono, realizar las pausas necesarias), sino también espiritualmente,
conociendo mejor lo que leemos y viviéndolo de verdad.

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DIOS DIRIGE LA PALABRA A TRAVÉS DE
NOSOTROS

EL LECTOR EL PRIMER
OYENTE

Leer bien es re- crear, dar la vida a un texto,
dar la voz a un autor. Es transmitir a la
comunidad lo que Dios le quiere decir hoy,
aunque el texto pertenezca a un libro antiguo.
Se trata, nosolo de que se escuche bien el
sonido, sino el que se facilite el que todos
vayan captando el sentido y el mensaje que
nos viene de Dios, y que s sientan movidos a
responder. El texto es a veces difícil las
motivaciones y la preparación de los
presentes no siempre están muy despiertas.
Si, además el lector, cae en los conocidos
defectos precipitación, mala pronunciación,
fraseo inexacto, tonodesmayado mal uso del
micrófono se corre el peligro que la llamada
“celebración de la Palabra” sea un momento
pocos menos que rutinario e inútil dentro de
la misa.
Un lector tiene que ser buen conductor de la
palabra. Para que llegue a todos en las
mejores condiciones posibles y todos puedan
decir su “Si a Dios”.
Poe esta persona la Palabra de Dios se

El lector es el primer
oyente de la Palabra, elprimero que ha de
“escuchar” en su interior lo
que dios dirá -por su bocaa la asamblea.
La preparación de la
lectura, por tanto, tendría
que comenzar siempre, con
actitud de oración: esto que
ahora leeré ¿Qué me
quiere decir? ¿Qué
mensaje me dirige Dios a
través de su Palabra?
Para tener esta actitud e
oración ante la Palabra de
Dios, sin duda, será una
lectura que el lector ame la
Biblia, la lea amenudo, la
conozca…

J. Aldazabal, Carpeta Misa Dominical, Centro de Pastoral Litúrgica, Barcelona 2005.

“encarna” y se hace vida. DE la “escritura”
pasa a ser Palabra “viva” dicha hoy y aquí
para esta comunidad.

CADA LECTURA TIENE UN TONO DIFERENTE
Busquemos por ejemplo, en nuestro misal, el primer domingo de adviento del ciclo B, y
fijémonos en las tres lecturas.
 La primera lectura, elcapítulo 63 de Isaías ¿Ojalá rasgases el cielo y bajases!”), es una oración
llena de angustia y anhelo ante Dios. Una oración en situación de desconcierto, que pide
confiadamente que Dios actúe.
 El salmo 79, (“Pastor de Israel escucha…”) es, como la mayoría de los salmos una oración en
forma de poema.
 La segunda lectura, Del comienzo de la carta de los Corintios, (“Aguarden la manifestación deJesucristo”), tiene un tono de conversación escrita, con palabras de satisfacción y de estímulo.
 El Evangelio, del capítulo 13 de Marcos, (“¡Velen!), es una exhortación vehemente, una llamada
de Jesús s sus discípulos, que pide una respuesta decidida.
Ya se ve que la manera como se tiene que leer cada una de estas lecturas será deferente.
Es cierto que cada uno de nosotros tiene su propio tono y siqueremos cambiarlo se notará que
estamos haciendo comedia. Pero dentro de nuestro estilo, sí que, si hemos entendido bien lo que
leemos, se notará la diferencia en la manera de comunicar cada lectura: la primera lectura y el
salmo los leeremos de forma más pausada y sentida, la segunda lectura de manera más sencilla
y directa, el evangelio de forma más fuerte y vehemente. Aunque, como hemos...