4b segundo trimestre

SEÑALE LA CATEGORÍA GRAMATICAL…
Preposición  a, ante, bajo, con…
Determinantes  artículos, posesivos, determinados…
Pronombres posesivos, personales…
Sustantivos
Adjetivos
Verbos
Adverbios
Conjunciones  y, aunque, mientras que…

Ejemplo:
A(prep) muchas(det) personas(sust) no(adv) les(pron) gusta(verb) que(conj) las(det) empresas(sust) envíen(verb) propaganda(sust)

LA LENGUA YSUS VARIEDADES
La lengua o idioma es un código común que utilizan los hablantes de una comunidad. La lengua no es una estructura rígida y cambia con las variedades de la lengua.
Variedades dialectales o dialectos.
Históricas: la lengua cambia con el paso del tiempo.
Geográficas: según el lungar donde se aprendió a hablar o se reside.
dialectos: modalidad que adopta una lengua en parte delterritorio.
Habla regional: variedad en una región determinada.
Habla local: variedad en una zona geográfica muy reducida.
Sociales: modalidad que adopta una lengua en una determinada capa social.
Variedades diafásicas.
Formal: en ámbitos especializados. Selecciona recursos lingüísticos.
nivel culto: personas instruidas y de gran nivel cultural. Identificado con la lengua literaria y científica.Preciso, rigido.
Nivel estándar: nivel medio pero formal. Adopta las exigencias normativas del idioma. Modelo de comunicación oral y escrita.
Lenguajes especializados: identifican a un grupo social. (lenguaje deportivo, grupos marginales) jergas, lenguajes científico-tec.
Informal: ámbitos familiares o amistosos. Comunicación directa, espontánea e impersonal.
registro coloquial: alude a unasituación comunicativa determinada. Carácter dialogado, espontaneidad y falta de formalización, confluencia del código verbal y no verbal.
Nivel vulgar: capas más modestas y peor escolarizadas de la sociedad. Sistema pobre, gramática sencilla y léxico reducido. Usa vulgarismos fonéticos, léxicos, morfológicos y sintácticos.

ORIGEN DEL ESPAÑOL
Dos hechos:
La colonización romana
Lacivilización musulmana
Antes de la conquista por los romanos, los pueblos de la península hablaban diferentes lenguas  lenguas prerromanas (íbero, tartesia, celta, vasco)
Con la romanización de la península (218.a.C) se implanta una nueva forma de vida. Se propagó el latín vulgar  modalidad del latín, sustrato de las lenguas prerromanas
La península es invadida por pueblos germánicos (409) que provocala caída del Imperio romano. Hablan latín vulgar  superestrato de la lengua germánica.
La invasión árabe inicia un nuevo periodo histórico que introduce dialectos romances  superestrato del árabe (mozárabe, navarro-aragonés, castellano, gallego, catalán)
Con la Reconquista (s.XI-XV) los reinos cristianos amplían sus fronteras lingüísticas. Desaparece el mozárabe y el navarro-aragonés y elastur-leonés se quedan como hablas familiares. El castellano, el gallego y el catalán se extienden.


ESTRUCTURA DE SN INDICANDO CONSTITUYENTES
Nucleo: sustantivo, pronombre o elemento sustantivado. Todo lo demás va acorde con el núcleo.
determinantes: artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, distributivos, identificativos, interrogativos, exclamativos.
Modificadores ocomplementos del nombre:
Sintagmas adjetivales (tema difícil de plantear)
Sintagmas nominales (pedro el médico)
Sintagmas preposicionales (la gloria de los héroes)
Sintagmas subordinadas (el crepúsculo que ahora avanza)
Ejemplo
Varios(det) árboles(núc) soñolientos(compl  s.adj)

CLASIFIQUE LOS SIGUIENTES NOMBRES
Comun
Abstracto
contable
- individual (sábado)
- colectivo (ejército)
- nocontable (agua)
Concreto
contable
- numeral (docena)
- indefinido (puñado)
no contable
- de fenómeno: guarda relación con un verbo (abundancia [abundar])
- de cualidad (blancura)
Propio:
topónimo (Jaén)
antropónimo (Laura)
patronímico (Rodriguez)
CLASIFICACIÓN DE DETERMINANTES Y PRONOMBRES
Determinantes
Artículos
determinados (el, la lo, los, las)
indeterminados (un, una,...