4pilares De La Educacion
MOLINA
INGENIERÍA EN GESTIÓN
EMPRESARIAL
LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION
PROFESORA:
MARÍA INÉS NÚÑEZ GORRITI
ALUMNOS:
JOSEPH HAROLD VALLEJOS REYES
GINA TALINA CHUCOSULLCA
SOFÍA CAMPOS SALINAS
LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
Transmisión masiva de
conocimientos
( técnicos y evolutivos)
Actualizar , enriquecer
saberes.
Saber adaptarse a un
mundo de permanentescambios.
Aprend
er a
conocer
Aprend
er a
hacer
LA
EDUCACI
ON
Aprend
er a
vivir
juntos
Aprend
er a ser
Perspectivas
diferentes
del medio
Conocimient
os
clasificados
y
codificados
Desarrollo
decapacidades
APRENDE
RA
CONOCE
R
Incentivo,
progreso e
impulso de
las bases de
los saberes
Habito de
aprendizaje
cultural
Formación y
aprendizaje
cultural
APRENDER A HACER
•
Vinculado a laformación profesional
•
El trabajo humano se convierte en
inmaterial y se acentúa el carácter
cognitivo.
DE CALIFICACIÓN PROFESIONAL A LA DE
COMPETENCIA
Conocimiento
s teóricos y
prácticos
Empeñopersonal
«saber ser»
COMP
ETENC
IA
LA «DESMATERIALIZACIÓN» DEL
TRABAJO
•
La relación con la materia y la técnica
debe ser complementada por una
aptitud para las relaciones
interpersonales.
ELTRABAJO EN LA ECONOMÍA NO
ESTRUCTURADA
•
En los países en desarrollo no predomina el
trabajo asalariado, sino una economía
tradicional de subsistencia.
•
Su futuro estará vinculado a la adquisición
de lacultura científica .
APRENDER A
VIVIR JUNTOS
E S TA
ES
UNO
DE
LO
PRIMORDIALES
APRENDIZAJES
YA
QUE
A
MENUDO
LA
VIOLENCIA
IMPERA
EN
EL
MUNDO
Y
CONTRADICE
LA
ESPERANZA
DEL
PROGRESO EN LA HUMANIDAD .DESCUBRIMIENTO DEL
OTRO :
TENDER HACIA OBJETIVOS
COMUNES :
Para esto primero la
persona
tiene
que
conocerse y luego podría
ponerse en el lugar de los
demás y comprender sus
reacciones .
Cuando
laspersonas
trabajan en equipo ya sea
en proyectos motivadores
mayormente
disminuye
esas diferencias y hasta
conflictos.
APRENDER A
SER
Todos los seres humanos deben estar en condiciones
de tener un...
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