4ta OLIMPIADA CIENT FICA ESTUDIANTIL

4ta OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL
PLURINACIONAL BOLIVIANA
(4ta OCEPB)
El Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Ciencia y Tecnología, en coordinación con el Viceministerio de Educación Regular y las Universidades Bolivianas: UMSS-FCYT, UMSA-FI-FCPN, UTO-FNI, UATF-FCP, UMRPSFX-FT, UPSA-FI, UAB-FCAI, UAJMS-FCYT-FCS, UAP-CYT, UAGRM, UPEA; Direcciones Departamentales yDistritales de Educación; Gobiernos Autónomos Departamentales, Gobiernos Autónomos Municipales; Observatorio Astronómico Nacional; Sociedades Científicas Bolivianas: SOBOFI – SOBOLMAT – SOBOQUIM – AMEQNAL; Asociaciones Científicas Bolivianas: ACM ICPC, ABAC, ABA; convocan a la 4ta Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana (OCEPB).
Participantes: Estudiantes del Subsistema de Educación Regularde todas las Unidades Educativas Fiscales, Privadas y de Convenio del Estado Plurinacional de Bolivia, en las siguientes áreas: ASTRONOMÍA y ASTROFÍSICA, BIOLOGÍA, FÍSICA, GEOGRAFÍA, INFORMÁTICA, MATEMÁTICA, ROBÓTICA y QUÍMICA, de acuerdo al siguiente detalle:
AREA
GRADOS
Astronomía – Astrofísica
De 6to primaria a 6to secundaria
Biología
De 3ro a 6to de secundaria
Física
De 6to primaria a 6tosecundaria
Informática
De 1ro a 6to de secundaria
Matemática
De 1ro a 6to secundaria
Química
De 3ro a 6to de secundaria
Geografía
De 3ro a 6to de secundaria
Robótica
De 6to primaria a 6to secundaria
 
OBJETIVO
Promover el desarrollo de capacidades científicas y tecnológicas e identificar talentos científicos en estudiantes de educación regular como aporte al desarrollo científico, productivo,económico y social del país.
Objetivos Específicos:
1. Estimular el desarrollo de capacidades de investigación en estudiantes en las áreas de Astronomía y Astrofísica, Biología, Matemáticas, Física, Informática, Robótica, Geografía y Química.
2. Motivar la creatividad y el interés de los estudiantes por las Ciencias y la Tecnología.
3. Despertar en los estudiantes sus vocaciones científicas ytecnológicas.
4. Fomentar y contribuir al mejoramiento del aprendizaje y la enseñanza de las Ciencias y la Tecnología.
5. Promover la permanente capacitación y actualización de conocimientos de los profesores de Ciencias.
6. Identificar y promocionar a estudiantes con potencialidades en ciencias y fortalecer sus capacidades.
7. Establecer relaciones de amistad y cooperación entre estudiantes y profesoresde nuestro país y de otros países en torno a las Ciencias.
8. Crear oportunidades para el intercambio de experiencias e información acerca de programas,  técnicas de aprendizaje y enseñanza de las Ciencias en nuestro país y en países vecinos.
9. Crear espacios de articulación en entre el Ministerio de Educación y las Universidades Bolivianas, para mejorar la calidad de la educación en ciencias.INSCRIPCIÓN
La inscripción es necesaria, únicamente, para la primera etapa y es gratuita. Para la 2da, 3ra y 4ta etapa participan directamente los estudiantes clasificados en la etapa anterior.
Los profesores de las áreas de la Olimpiada, en coordinación con los directores de sus unidades educativas, deben inscribir a un máximo de 10 (diez) estudiantes por grado y por área, a través de una pruebau otro mecanismo interno. El periodo de inscripción comprende desde el 20 de marzo hasta el 20 de abril del 2014, de forma virtual a través de la página web olimpiada.educabolivia.bo, en lugares alejados, la Dirección Distrital de Educación es responsable de la inscripción vía Internet. Los estudiantes podrán participar en el nivel o grado que les corresponda o superiores y hasta en dos áreas comomáximo.
Etapas
La Olimpiada se desarrolla en las siguientes 4 etapas:
1. Primera Etapa: del 20de marzo al 20 de abril del 2014, selección en cada unidad educativa.
2. Segunda Etapa: 25 de mayo de 2014, prueba simultánea a nivel nacional en cada distrito educativo.
3. Tercera Etapa: 20 de julio de 2014, prueba simultánea a nivel nacional en cada departamento.
4. Cuarta Etapa: del 23 al 27 de...