4to bimestre Cuarto grado
Español 15
Matemáticas 15
Ciencias Naturales 15
Historia 15
Geografía 10
Formación Cívica Y Ética 10
Promedio
ESPAÑOL
1. La maestra Ana de 4º grado, preguntó a sus alumnos: “¿A qué nos referimos cuando decimos queMéxico es uno de los países con mayor diversidad lingüística en el mundo?”
Elige al alumno que contestó correctamente
a) María: “que todos somos iguales”
b) Raúl: “que existen muchas lenguas en él”
c) Gabriel: “que tiene diferentes costumbres”
d) Verónica: “que tiene mucha historia”
2. La finalidad de una monografía es:
a) Mostrar el significado de las cosas.
b) Dar a conocer informaciónsobre un tema.
c) Dar información sobre los monos.
d) Mostrar el desarrollo de los mamíferos.
3. Según la etimología de la palabra monografía, mono significa:
a) uno c) chimpancé
b) estudio d) escritura
4. “Las casas de los tarahumaras son pequeñas ________________ las casas de las grandes ciudades”
De acuerdo a la frase anterior, elige el nexo que debe ir en la línea:a) De tal manera que…
b) En cambio…
c) Al igual que…
d) A diferencia de…
5. Las siguientes palabras pertenecen a la misma familia de palabras, excepto:
a) Hablantes.
b) Habla.
c) Habitante.
d) Hablador.
6. ¿Cuál de las siguientes palabras encuentras en el diccionario?
a) Lenguas.
b) Tarahumaras.
c) Monografías.
d) Festividad.
7. “Viajero: (mirando el reloj). Por tu culpavoy a perder el tren”
En la frase anterior ¿qué significa lo que está entre paréntesis?
a) Indica lo que debe hacer el personaje mientras habla.
b) Significa que el personaje debe decirlo.
c) Señala la participación de otro personaje.
d) No se debe hacer nada.
8. Las siguientes son las principales funciones necesarias para presentar una pastorela, excepto:
a) Vendedores.
b) Actores.c) Encargados de luz y sonido.
d) Director de escena.
9. Ana está participando en una pastorela en su escuela y su tarea es coordinar todas las actividades de los participantes. Esto significa que la función de Ana es:
a) Ser apuntador.
b) Ser escenógrafa.
c) Ser directora de escena.
d) Ser encargada de luz y sonido.
10. La maestra de 4º grado puso a leer en voz alta a varios alumnospara seleccionar a los actores principales de la pastorela. ¿Qué características debe tomar en cuenta para la selección?
a) La edad y el tono de voz.
b) El volumen, tono de voz y ritmo.
c) Los movimientos y las calificaciones.
d) La edad y la altura.
11. “Los niños salieron al patio para ensayar la pastorela”
¿Cómo se busca la palabra salieron en un diccionario?
a) salieron. c)saldrán.
b) salí. d) salir.
Lee lo siguiente y contesta las preguntas 12 a la 15:
Cascarones con confeti.
Materiales:
• Cascarones limpios con un orificio pequeño.
• Confeti.
• Pegamento.
• Papel de china de colores en recortes pequeños.
• Plumones de colores.
Instrucciones:
1. Llenar los cascarones con el confeti a la mitad.
2. Pegar un papel enel orificio del cascaron para que no se salga el confeti.
3. Decorar con los plumones de colores.
12. El texto anterior es:
a) Una invitación
b) Un cuento narrativo.
c) Un mensaje de texto.
d) Un instructivo.
13. Las palabras remarcadas con negrilla son:
a) Verbos.
b) Sustantivos.
c) Adjetivos.
d) Artículos.
14. ¿Qué le anexarías, si tuvieras que mejorar el texto?
a) Ponerimágenes.
b) Usar más material.
c) Hacer grande el título.
d) Remarcar los materiales.
15. ¿Cómo se llaman los verbos terminados en -ar, -er, -ir?
a) Verbos en participios.
b) Verbos sin terminación.
c) Verbos en infinitivo.
d) Verbos en imperativo
MATEMATICAS
16. La figura anterior es un terreno, donde la parte coloreada está sembrada con...
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