4to foro
Páginas: 2 (415 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2015
¿Qué es una ecuación?
Es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos o datos, y desconocidos o incógnitas, relacionadosmediante operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes o constantes; y también variables cuya magnitud pueda ser establecida a través de las restantes ecuaciones de unsistema, o bien mediante otros procesos. El símbolo de una ecuación es la (=) “igualdad”.
Las ecuaciones se clasifican en:
Ecuaciones algebraicas: Que a su vez pueden ser:
De primer grado o linealesDe segundo grado o cuadráticas
Diofánticas o diofantinas
Racionales, aquellas en las que uno o ambos miembros se expresan como un cociente de polinomios
Ecuaciones trascendentes: Cuando involucranfunciones no polinómicas, como las funciones trigonométricas, exponenciales, logarítmicas, etc.
Ecuaciones diferenciales: Que se clasifican en: Ordinarias y en derivadas parciales
Ecuaciones integralesEcuaciones funcionales
Ejemplos:
2x + 15 = 25
2x = 25-15
2x = 10
X = 10/2
X = 5
x2 - 8x + 12 = 0
x - 6
x - 2
C.S: x = 6 v x = 2
ab – cx = dx
ab = cx + dx
ab = x( c + d)
x =ab / c + d
¿Qué es una inecuación?
Es una desigualdad matemática algebraica en la que aparecen una o más incógnitas en los miembros de la desigualdad. Se representa mediante los signos mayor que (>),menor que (<), mayor igual (≥) y menor igual (≤). El resultado de una inecuación puede tomar infinitas soluciones.
Si la desigualdad es del tipo (> o <), se le llama inecuación en sentido estricto:Sus intervalos son abiertos. Ejemplo.
Si la desigualdad es del tipo (≥ o ≤), se le llama inecuación en sentido amplio: Sus intervalos son cerrados. Ejemplo [a, b].
Las inecuaciones seclasifican en:
De dos incógnitas: Ejemplo: x < y
De tres incógnitas: Ejemplo: x < y + z
etc.
Según la potencia de la incógnita,
De primer grado o lineal. Cuando el mayor exponente de la incógnita de la...
Es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen valores conocidos o datos, y desconocidos o incógnitas, relacionadosmediante operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden ser números, coeficientes o constantes; y también variables cuya magnitud pueda ser establecida a través de las restantes ecuaciones de unsistema, o bien mediante otros procesos. El símbolo de una ecuación es la (=) “igualdad”.
Las ecuaciones se clasifican en:
Ecuaciones algebraicas: Que a su vez pueden ser:
De primer grado o linealesDe segundo grado o cuadráticas
Diofánticas o diofantinas
Racionales, aquellas en las que uno o ambos miembros se expresan como un cociente de polinomios
Ecuaciones trascendentes: Cuando involucranfunciones no polinómicas, como las funciones trigonométricas, exponenciales, logarítmicas, etc.
Ecuaciones diferenciales: Que se clasifican en: Ordinarias y en derivadas parciales
Ecuaciones integralesEcuaciones funcionales
Ejemplos:
2x + 15 = 25
2x = 25-15
2x = 10
X = 10/2
X = 5
x2 - 8x + 12 = 0
x - 6
x - 2
C.S: x = 6 v x = 2
ab – cx = dx
ab = cx + dx
ab = x( c + d)
x =ab / c + d
¿Qué es una inecuación?
Es una desigualdad matemática algebraica en la que aparecen una o más incógnitas en los miembros de la desigualdad. Se representa mediante los signos mayor que (>),menor que (<), mayor igual (≥) y menor igual (≤). El resultado de una inecuación puede tomar infinitas soluciones.
Si la desigualdad es del tipo (> o <), se le llama inecuación en sentido estricto:Sus intervalos son abiertos. Ejemplo
Si la desigualdad es del tipo (≥ o ≤), se le llama inecuación en sentido amplio: Sus intervalos son cerrados. Ejemplo [a, b].
Las inecuaciones seclasifican en:
De dos incógnitas: Ejemplo: x < y
De tres incógnitas: Ejemplo: x < y + z
etc.
Según la potencia de la incógnita,
De primer grado o lineal. Cuando el mayor exponente de la incógnita de la...
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