4to Grado Bloque 3 2014 2015 R



ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 3.

Entrevistador: Hola muy buenos días, gracias por concederme esta entrevista, cuyo tema es cuidar de la integración física.
Bombero: Buenos días y mucho gusto.
Entrevistador: ¿Cómo y cuándo decidió ser bombero? 
Bombero: Ingresé a los 27 años porque me gusta ayudar a los demás. Entré a los bomberos para agradecerle a la vida todolo que me dio. 
Entrevistador: ¿De qué se ocupa dentro del cuartel? 
Bombero: Me ocupo de capacitación, cursos y charlas de primeros auxilios así como de acudir a los llamados de la gente que necesita nuestra ayuda. 
Entrevistador: ¿Cuántas personas integran el cuartel? 
Bombero: El cuerpo activo es de treinta integrantes entre oficiales y bomberos. Existen diferentes jerarquías, cada bomberopuede ir ascendiendo.
Entrevistador: ¿Cuánto tardan en cambiarse cuando hay un incendio? 
Bombero: Aproximadamente uno o dos minutos.
Entrevistador: ¿Qué elementos se utilizan para los incendios y cuáles para los accidentes? 
Bombero: En la autobomba tenemos toda una serie de mangueras, barretas , picos, extintores o mata- fuego, espumas mecánicas para apagar los incendios según los líquidos queinflaman, palas ,trajes especiales, cascos, pantalón y botas especiales. También otros elementos como máscaras y tubos. Para el rescate vehicular también contamos con varios elementos: tijeras hidráulicas, corta pedalera, tablas para deslizar a los accidentados, cuello cervical, etc.
Entrevistador: Por último me gustaría les diera un consejo a las personas para evitar los incendios.
Bombero: Puessolamente que vean muy bien si apagaron su estufa al terminar de cocinar, si desconectaron su plancha y que eviten dejar prendidas las fogatas cuando van a los bosques especialmente.
Entrevistador: Pues agradezco la atención que me brindó al contestar.
Bombero: Gracias a ustedes por interesarse en mi trabajo.

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Carta a un bombero.
b) La historia de unbombero.
c) Entrevista a un bombero.
d) Noticia sobre un bombero.

2. ¿Cuál es el tema del texto?
a) Las fogatas e incendios forestales.
b) La labor de un bombero.
c) Los incendios en las casas.
d) Los pasos para llegar a ser bombero.

3. ¿Qué signos se utilizaron en las preguntas que hacía el entrevistador al bombero?
a) De admiración. c) De paréntesis.
b) Punto y guión. d) Deinterrogación.

4. Es una pregunta abierta.
a) ¿Le gusta su profesión?
b) ¿Volvería a ser bombero?
c) ¿Cómo decidió ser bombero?
d) ¿Tienen autobomba en el cuartel de bomberos?

5. Es una frase en discurso indirecto.
a) Entrevistamos al bombero Roberto y él nos dijo que deberíamos tener mucho cuidado con las fogatas.
b) Entrevistador: ¿Qué nos sugiere para evitar accidentes?
c) Bombero: Puessolamente que vean muy bien si apagaron su estufa al terminar de cocinar.
d) Los bomberos tienen autobombas con mangueras, barretas, picos, extintores o mata-fuego.

Lee el siguiente poema y contesta los reactivos 6 al 8.
La primavera besaba
suavemente la arboleda,
y el verde nuevo brotaba
como una verde humareda.

Las nubes iban pasando
sobre el campo juvenil...
Yo vi en las hojas temblando
lasfrescas lluvias de abril.

Bajo ese almendro florido,
todo cargado de flor
-recordé-, yo he maldecido
mi juventud sin amor.

Hoy en mitad de la vida,
me he parado a meditar...
¡Juventud nunca vivida,
quién te volviera a soñar!

Autor: Antonio Machado

6. La palabra brotaba rima con:
a) Humareda. c) Arboleda.
b) Meditar. d) Besaba.

7. ¿Cuál es el tema del poema?
a)Las nubes del campo.
b) La verde humareda.
c) La juventud.
d) Las frescas lluvias.

8. ¿Qué sentimiento evoca el poema?
a) Nostalgia. c) Alegría.
b) Amor. d) Odio.

9. Cuando una persona le da una entonación a un poema, emplea la expresión gestual y corporal, se dice que:
a) Está declamando. c) Está actuando.
b) Está recitando. d) Está...