4to INFORME DE SOCIOLOGIA
Páginas: 3 (640 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2016
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)
FACULTAD DE CIENCIAS ECOMOMICAS Y SOCIALES
MATERIA
Int. A la Sociología General-Soc., 1100
TEMA
Iteración Social y Grupo Sociales
NOMBREArisleida Montero Ramírez
MATRICULA
CG-7400
SECC.
29
PROFESOR
Francisco Guzmán Fernández
11 de Septiembre del Año 2013
L a Irrupción del Concepto Actual en la Problemática Marxista.
Fueen el 1848 cuando el concepto de clases y la correspondiente palabra hicieron su irrupción de una manera definitiva en el pensamiento social, al proclamar Marx y Engels en el manifiesto comunista que“La historia de lucha de clases”. En las anteriores épocas encontramos por todas partes una completa división en la sociedad en diverso estamentos, una múltiple escala gradual de condicionessociales. La moderna sociedad burguesa, que ha salido dentro de la ruinas de la sociedad feudal, no ha abolido las condiciones de clases. Toda sociedad va dividiéndose, cada vez más, en dos grande campoenemigos, en dos grandes clases, que se enfrentan directamente: la burguesía y el proletario.
Según Mars la clase campesina esta formada por millones de familias que viven bajo condiciones deexistencia que la distinguen por su modo de vivir, sus intereses y cultura, de otra clases, y las oponen a estas de modo hostil.
Por otra parte, tampoco Marx señalo de una manera concreta y especifica alnumero de clase sociales pero, al decir co Engels en los manifiesto comunista que la sociedad se divide cada vez mas en dos grande clases opuesta entre si, la burguesía y el proletariado, reconoceimplícitamente la existencia de otra, reconocimiento que se torna explicito cuando, acabamos de ver, caracteriza la clase campesina, y mas todavía cuando en su Revolución y Contrarrevolución en Alemania, alaludir a la situación imperante de este país ante de 1848.
Cita ocho clases:
1. Nobleza feudal.
2. Burguesía.
3. Agricultores mayores y medianos,
4. pequeños agricultores libre.
5. Agricultores no...
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)
FACULTAD DE CIENCIAS ECOMOMICAS Y SOCIALES
MATERIA
Int. A la Sociología General-Soc., 1100
TEMA
Iteración Social y Grupo Sociales
NOMBREArisleida Montero Ramírez
MATRICULA
CG-7400
SECC.
29
PROFESOR
Francisco Guzmán Fernández
11 de Septiembre del Año 2013
L a Irrupción del Concepto Actual en la Problemática Marxista.
Fueen el 1848 cuando el concepto de clases y la correspondiente palabra hicieron su irrupción de una manera definitiva en el pensamiento social, al proclamar Marx y Engels en el manifiesto comunista que“La historia de lucha de clases”. En las anteriores épocas encontramos por todas partes una completa división en la sociedad en diverso estamentos, una múltiple escala gradual de condicionessociales. La moderna sociedad burguesa, que ha salido dentro de la ruinas de la sociedad feudal, no ha abolido las condiciones de clases. Toda sociedad va dividiéndose, cada vez más, en dos grande campoenemigos, en dos grandes clases, que se enfrentan directamente: la burguesía y el proletario.
Según Mars la clase campesina esta formada por millones de familias que viven bajo condiciones deexistencia que la distinguen por su modo de vivir, sus intereses y cultura, de otra clases, y las oponen a estas de modo hostil.
Por otra parte, tampoco Marx señalo de una manera concreta y especifica alnumero de clase sociales pero, al decir co Engels en los manifiesto comunista que la sociedad se divide cada vez mas en dos grande clases opuesta entre si, la burguesía y el proletariado, reconoceimplícitamente la existencia de otra, reconocimiento que se torna explicito cuando, acabamos de ver, caracteriza la clase campesina, y mas todavía cuando en su Revolución y Contrarrevolución en Alemania, alaludir a la situación imperante de este país ante de 1848.
Cita ocho clases:
1. Nobleza feudal.
2. Burguesía.
3. Agricultores mayores y medianos,
4. pequeños agricultores libre.
5. Agricultores no...
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