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Páginas: 15 (3659 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2015
§ 1.

LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN BOLIVIA

Cualquier sociedad actual que pretenda proyectar y definir su propio futuro
científico y tecnológico, cualquier realidad colectiva que busque superar la
dependencia ocasionada por la transferencia de tecnología relativamente
obsoleta, todo entorno que planifique la investigación y la producción de
conocimiento nuevo para resolver los problemas que laaquejan; en fin,
sociedades que remonten el lugar que el nuevo orden internacional les ha
atribuido; están obligadas a gestionar políticamente, con una proyección
factible e inteligente, las actividades tendientes a crear el capital
cognoscitivo que le brinde relevancia en el mundo de hoy y de mañana. Esas
sociedades emplearán tal capital cognoscitivo para asegurar, primero, la
satisfacción de lasnecesidades de su población y, en segundo lugar, para
promover una posición claramente competitiva en el mercado mundial,
asegurando su dignidad y desarrollo.
No es digno en el concierto mundial, que se haga de la pobreza una ventaja
comparativa porque con la coartada de la mendicidad, se procuren recursos

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no reembolsables fruto de la caridad internacional. No es admisible, en un
mundo vorazque produce de manera irrefrenable, que se identifiquen los
valores de una determinada realidad nacional, restringiéndolos a meros
símbolos del folklore y a la curiosidad étnica no carente de jocosidad. No se
puede tolerar que en el siglo XXI, en las postrimerías de la era del petróleo,
ciertos países subsistan gracias a la venta barata de sus recursos naturales no
renovables que son transferidosa potencias nacionales y transnacionales,
tanto para el consumo como para el procesamiento industrial, y que retornan
con alto valor agregado.
Por lo demás, es patético ver que las expectativas más altas de poblaciones
mayoritarias apenas radiquen en tener acceso a productos asiáticos de
pésima calidad, manufacturados para el consumo masivo desechable, y
caracterizados por ser altamentecontaminantes. Ya no es posible asumir sin
más, modelos lineales de consecución de conocimiento científico y
tecnológico que desemboquen irremisiblemente, en innovaciones
productivas sin considerar el impacto medioambiental, asumiendo una
lógica unidimensional que hace radicar, exclusivamente, el desarrollo
humano en los índices de consumo.
Es tiempo de tener una actitud que diga “basta” de ser apenas unpaís de
folklore, embriaguez y fiesta interminable; de curiosidades y de turismo
barato e improvisado, de flujo ilegal de mercancías, sin industria propia, y
que sólo destaca a nivel internacional, por sus mapas de pobreza, su
venalidad endémica y sus peculiaridades étnicas. Un país que pese a su
riqueza natural no tiene casi ninguna fortaleza para ofrecer a su población,
no tiene nada de quésentirse orgulloso como resultado de su propio trabajo,
ni puede, por sí mismo, satisfacer las necesidades más diversas,
precautelando la ecología y siendo capaz de producir lo que requiere.
Siguiendo estos sentidos, la necesaria comprensión de la realidad y las
decisiones políticas concomitantes, para cualquier país hoy día, radican, en
parte, de modo irrecusable, en definir políticas sectoriales yconstruir un
sistema de gestión de la investigación científica y tecnológica. Se trata de
una labor decisiva para el desarrollo integral y humano, encauzando los
talentos y la vocación por la ciencia, en beneficio de la colectividad. Hoy, es
una necesidad inocultable que para que exista nuevo conocimiento, se
requiere una apropiada administración que, con calidad profesional,
proyecte un alcanceestratégico expectable, defina una prospectiva científica

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viable, reúna perspectivas multidisciplinarias y priorice el impacto de las
actividades económicas sobre el medio ambiente.
En Bolivia, donde las universidades públicas tienen la principal
responsabilidad de producir conocimiento científico, la tarea de gestionar la
investigación adquiere la más grande importancia; más aún por cuanto...
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