5° Escuela de Verano Población Libertad
Páginas: 2 (363 palabras)
Publicado: 23 de enero de 2015
DESCRIPCION DEL PROYECTO
Título
5° Escuela de Verano Libertad 2015.
Descripción
La Escuela de Verano Liberta consiste en una semana de actividades basadas en talleres para niños yniñas de diferentes edades de la Población Libertad de Talcahuano, quienes con técnicas de la educación popular aprenden a desarrollar trabajos artísticos. El desarrollo de esta se justifica en elacercamiento de la educación como un espacio de entretención, creación y recreación para niños y niñas, transformándose así en una instancia de construcción y solidaridad entre ellas y ellos.
Perduraciónen el tiempo
Las Escuelas de verano han sido en los últimos cuatro años la instancia donde se desarrollan no solo actividades. Desde la organización de los talleres la propuesta es unaprendizaje más allá de la habilidad, la forma en que se desarrollan debe ser una instancia de construcción entre quienes participen; teniendo como base la horizontalidad y solidaridad (entre tutoras, tutores,niños y niñas y demás gente).
Por lo mismo el que las Escuelas de verano perduren como un proyecto particular se ve disminuido en comparación a seguir generando instancias donde se creen relacionescomo un aprendizaje mutuo y de construcción. Donde cada niña, cada niño se relacione desde sus actitudes y habilidades. Es importante señalar además que, en el contexto de perdurabilidad delproyecto, todo el producto final realizado por niños y niñas en los talleres artísticos, quedará en manos de ellas/os, quienes los llevarán a sus hogares y/o se los entregarán a una persona importante.Entendemos que más que perdurar el proyecto lo que buscamos es que perdure su fin, y para ello las instancias donde se generen, las que deben ser propiciadas constantemente. Solo así, creemoslograremos un trabajo significativo en cada niña y cada niño.
GASTOS
Tipo de gasto
Monto ($)
Silicona Líquida 250 ml.
3000
Palos de maqueta
3900
Goma Eva
2000
Silicona Barra Transparente...
Título
5° Escuela de Verano Libertad 2015.
Descripción
La Escuela de Verano Liberta consiste en una semana de actividades basadas en talleres para niños yniñas de diferentes edades de la Población Libertad de Talcahuano, quienes con técnicas de la educación popular aprenden a desarrollar trabajos artísticos. El desarrollo de esta se justifica en elacercamiento de la educación como un espacio de entretención, creación y recreación para niños y niñas, transformándose así en una instancia de construcción y solidaridad entre ellas y ellos.
Perduraciónen el tiempo
Las Escuelas de verano han sido en los últimos cuatro años la instancia donde se desarrollan no solo actividades. Desde la organización de los talleres la propuesta es unaprendizaje más allá de la habilidad, la forma en que se desarrollan debe ser una instancia de construcción entre quienes participen; teniendo como base la horizontalidad y solidaridad (entre tutoras, tutores,niños y niñas y demás gente).
Por lo mismo el que las Escuelas de verano perduren como un proyecto particular se ve disminuido en comparación a seguir generando instancias donde se creen relacionescomo un aprendizaje mutuo y de construcción. Donde cada niña, cada niño se relacione desde sus actitudes y habilidades. Es importante señalar además que, en el contexto de perdurabilidad delproyecto, todo el producto final realizado por niños y niñas en los talleres artísticos, quedará en manos de ellas/os, quienes los llevarán a sus hogares y/o se los entregarán a una persona importante.Entendemos que más que perdurar el proyecto lo que buscamos es que perdure su fin, y para ello las instancias donde se generen, las que deben ser propiciadas constantemente. Solo así, creemoslograremos un trabajo significativo en cada niña y cada niño.
GASTOS
Tipo de gasto
Monto ($)
Silicona Líquida 250 ml.
3000
Palos de maqueta
3900
Goma Eva
2000
Silicona Barra Transparente...
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