5 minutos DE LECTURA PREESCOLAR
GRADO: Primero
5 MINUTOS DE LECTURA
COMPETENCIA:
TIEMPO: 3 días
FECHA: 6,7 y 8 de Abril de 2011
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “TENDEDERO DE CUENTOS”
MATERIAL:DIFERENTES CUENTOS Y LAZO.
DESARROLLO:
Organizar a los niños en equipos, a través de la técnica “que bolita me toco”.
Presentar a los niños el tendedero de cuento.
Cada equipo elegirá el cuento quequiera leer.
Comentar en cada equipo el cuento completo.
Presentar al resto del grupo o sucedido en la historia.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “LEYENDO LAS IMÁGENES”
MATERIAL: POSTERS DE DIVERSAS IMAGENESDESARROLLO:
Organizados por mesas, a cada equipo se les proporcionara un poster.
describir en equipo los elementos que hay en el poster.
Presentar al grupo su imagen y explicar los elementos que laconstituyen.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “CONTINUEMOS LA HISTORIA”
MATERIAL:
DESARROLLO:
Organizar al grupo en un circulo a través de “la ronda”.
Iniciar a contar una historia imaginaria.
Dar la palabra aun niño para que continúe la historia.
Repetir la actividad, hasta que todos los niños participen con la continuidad de la historia.
Al terminar, pedir a un niño que recuerde la historia completa ypresentarla al grupo.
JARDIN DE NIÑOS: Olac Fuentes Molinar
GRADO: Primero
ACTIVACIÓN FÍSICA
COMPETENCIA:
TIEMPO: 3 días
FECHA: 6,7 y 8 de Abril de 2011
MIERCOLES 6 DE ABRIL DE 2011
NOMBRE DELA ACTIVIDAD: “BAILANDO CHUCHUHUAHUA”
MATERIAL: CD Y GRABADORA
DESARROLLO:
Pedir a los niños que formen un círculo.
Colocar la canción de “Chuchuhuahua”.
Seguir los pasos indicados en la melodía.Realizar ejercicio de respiración “globos mágicos” .
JUEVES 7 DE ABRIL DE 2011
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “MI CUERPO SE MUEVE”
MATERIAL:
DESARROLLO:
Preguntar a los niños si saben cómo se mueve nuestrocuerpo.
Mover nuestros brazos, nuestras piernas, nuestra cintura y así todas las partes del cuerpo.
Realizar ejercicio de respiración “la flor”.
Cantar la canción de “No conoces a Matías”.
Realizar...
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