5 Personajes De La Historia Y Sus Cualidades De Liderazgo

Páginas: 5 (1114 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2015



INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MATAMOROS

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Asignatura:
Taller de Liderazgo

Nombre del Maestro:

Alumno:
Teodora Elena Nieves Herrera






Nelson Mandela

El fallecimiento de Mandela fue un golpe muy duro para millones de personas a las que inspiró con su activismo. “No era perfecto, pero tenía una gran empatía y afrontó sus fracasos, sobre todo los de índole personal, congran transparencia”. Son las cualidades que destaca Cinco Días en la crónica que realizó de su fallecimiento.

“Diez razones por las que Mandela era un líder” recoge, además de las mencionadas, otras cualidades que suponen una prueba de su indiscutible liderazgo. La paciencia, por ejemplo, para esperar las oportunidades, demostrando visión a largo plazo. Mandela soportó 27 años de duro encierro ytardó cinco años más en ganar las elecciones. Solo entonces levantó los dos puños desafiantes que le convirtieron como el líder no solo de la raza negra, sino de todos los ciudadanos del mundo.

La capacidad para perdonar, que llevada al ámbito profesional implicaría aceptar los errores ajenos, le proporcionó la fidelidad de aquellos que trabajaban a su lado. Aprendió de los errores y fue cauto ygeneroso. Además, tenía una excelente habilidad negociadora, lo que le llevaba a alcanzar acuerdos en los que todos sentían que ganaban.
http://www.monografias.com/trabajos93/lideres-mundiales-positivo-y-negativos-biografias/lideres-mundiales-positivo-y-negativos-biografias.shtml

Martin Luther King
Pastor baptista estadounidense que protagonizó la lucha a favor de los derechos civiles de losafroamericanos y en contra de la guerra de Vietnam y la pobreza. Su pensamiento tenía 5 grandes pilares: desobediencia civil y no violencia; igualdad racial, libertad y orgullo; vida espiritual frente al confort material; pacifismo y compromiso personal; fe, amor y poder.  Desde pequeño vivió la experiencia de la desigualdad social y racial que gobernaba su país. Se licenció en Sociología y sedoctoró en Teología. A los 26 empezó visiblemente su movimiento revolucionario al hacer un boicot de autobuses por el caso Rosa Parks, una mujer negra detenida por rechazar ceder su sitio a un hombre blanco en el autobús. 

Escribió varios libros sobre la desigualdad y la segregación racial y aprendió muchos en sus viajes a África de Gandhi. Recibió en 1964 el premio Nobel de la Paz, convirtiéndose en elgalardonado más joven de la historia con este premio. Finalmente, fue asesinado en 1968 por James Earl Ray, un segregacionista blanco. A pesar de que Ray cumpliría condena y se le acusaría como el asesino de Luther King, la familia King, a día de hoy, no cree que Ray tuviera nada que ver con el asesinato.  "No soy negro, soy hombre" http://liderazgo.euroresidentes.com/2014/03/grandes-lideres-democraticos-en-la.html

Juana de Arco
Es esencialmente sin duda alguna una líder democrática ya que no solo ella tomaba las decisiones si no en base a su ejército y a los comentarios de ellos formaba un argumento pleno para tomar una decisión no tanto arma mentaría si no táctica, su ejército es considerado como un equipo más sin embargo ella busca una solución de un problema y alienta a que losplanes se realicen. Ella maneja el tipo de liderazgo concentrado en un grupo ya que ella se orienta hacia una meta en particular y los colaboradores disponen mucho de su espacio para la creatividad y realización de sus tareas sin que pierda el manejo a través del líder.
Su tipo de liderazgo es legítimo a pesar de que ella tenía una capacidad de mover a personas hacia un objetivo fue hecha líder por elrey de Francia eso la hace legitima ya que por las leyes ella obtuvo más poder aun sobre una multitud de personas que en un principio fueron soldados y después personas de su comunidad. Tiene un liderazgo desarrollador de tipo emprendedor ya que utiliza la consulta para la práctica de su liderazgo. No delega su derecho a tomar decisiones finales y señala opciones específicas a sus allegados,...
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