5 Pilares de la educacion
“La educación se ve obligada a proporcionar las cartas náuticas de un mundo complejo y en perpetua agitación y, al mismo tiempo, la brújula para poder navegar en él.”(Informe Delors, La Educación encierra un tesoro
La educación tiene muchos propósitos incluyendo el permitir a los educandos que desarrollen su potencial individual contribuyendo también a unatransformación social. Cada generación se enfrenta al reto de decidir qué va a enseñarle a la próxima generación. Naturalmente, la educación cambia en función del tiempo y el espacio. A pesar de susdiferencias, todos los programas educativos deben apoyarse sobre cinco pilares fundamentales del aprendizaje para así proveer una educación de calidad y fomentar un desarrollo humano sostenible (4 fueronestablecidos en el Informe Delors)
• Aprender a conocer
• Aprender a conocer supone admitir que cada educando construye su propio conocimiento, combinando los saberes indígenas con los conocimientosexternos para crear un nuevo saber cotidiano. Esto se refiere a conocimientos, valores, competencias cognitivas y razonamientos para respetar y alcanzar el conocimiento y la sabiduría a fin de:
•Aprender a hacer;
Aprender a hacer se centra en la habilidad de aplicar en la práctica lo aprendido, especialmente lo relativo a los medios de vida. Se trata del conocimiento, los valores, lascompetencias prácticas y de saber cómo hacer para participar de manera activa en un empleo y un ocio productivos, a fin de:
• Poner las ideas en práctica, además de elaborarlas;
• Entender y actuar sobre lascuestiones de Desarrollo Sostenible mundiales y locales;
• Adquirir formación técnica y profesional;
• Aplicar los conocimientos adquiridos en la vida diaria;
• Ser capaz de actuar creativamente ycon responsabilidad en el entorno propio
•
• Aprender a vivir juntos;
Aprender a vivir juntos aborda las capacidades críticas esenciales para una vida mejor en un contexto donde no hay...
Regístrate para leer el documento completo.