5 pilares
• Competencias para el aprendizaje permanente. Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a lacultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.
Fomentar el hábito hacía la lectura e implementar algunas estrategias que lo faciliten.
Familiarizar alalumno con diversos textos para que reconozcan sus características.
Reconozca la diversidad lingüística.
Interacción con la tecnología.
• Competencias para el manejo de la información. Sudesarrollo requiere: identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica,utilizar y compartir información con sentido ético.
Familiarizar al alumno con diversos organizadores que les permitan organizar la información, por ejemplo mapas conceptuales, diagramas, asimismosobre técnicas de selección de ideas principales.
• Competencias para el manejo de situaciones. Para su desarrollo se requiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a buen términoprocedimientos; administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y la desilusión; actuar conautonomía en el diseño y desarrollo de proyectos de vida. Brindar al alumno estrategias que le permitan enfrentarse situaciones de su vida de manera adecuada, tome decisiones adecuadas, sepa decidir,etc.
• Competencias para la convivencia. Su desarrollo requiere: empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdos ynegociar con otros; crecer con los demás; reconocer y valorar la diversidad social, cultural y lingüística.
Fomentar valores como el respeto, la tolerancia hacia sus compañeros y medio que lo rodea.
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