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Páginas: 2 (411 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2015
5. Actividad Integradora
INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
Método cualitativo
El método cualitativo se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación. Pero no necesariamentese crean hipótesis. Con frecuencia se basa métodos de recolección de datos sin medición numérica, las preguntas e hipótesis surgen como parte del proceso de investigación y se mueve entre los eventosy su interpretación.
Características
Estas son guiadas por áreas o temas significativos de investigación. Estos estudios pueden desarrollar preguntas o hipótesis antes, durante o después de larecolección y el análisis. Este método sirve para descubrir cuáles son las preguntas de investigación más importante; y, después, refinarlas y responderlas. Este método involucra la recolección de datosutilizando técnicas que no pretenden medir ni asociar con números.
Un estudio cualitativo busca comprender su fenómeno de estudio en su ambiente usual. Estos estudios no generalizan de maneraintrínseca los resultados a poblaciones más amplias, ni que sus mismos estudios lleguen a duplicarse.
La investigación cualitativa da profundidad a los datos, la dispersión, la riqueza interpretativa, lacontextualización del entorno, detalles y experiencias únicas.
Estos han empleado disciplinas humanísticas como la antropología, etnografía y la psicología social. No obstante, este tipo de estudio esútil en todos los campos.
METODO CUANTITATIVO
Utiliza la recolección de datos y el análisis para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente.
Para generarconocimiento, el enfoque cuantitativo se fundamenta en el método hipotético deductivo, considerando las siguientes premisas:
Delinear teorías de las cuales se deriva una hipótesis.
Las hipótesis se sometena prueba utilizando los diseños de investigación apropiados.
Si los resultados corroboran las hipótesis o son consistentes con estas, se aporta evidencia en su favor.
Si estas se refutan, se...
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