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Universidad Arturo Michelena
Facultad de Ciencias Económicas y sociales
Escuela de Psicología
Asignatura: Psicofisiología

Lenguaje
Tema 5
Prof. Lcda. Virginia Leal

Características


Dos de losaspectos del lenguaje que dan pie a su
infinita posibilidad generadora son su forma y su
estructural.
Fonemas
• Elementos
sonoros
individuales
• Las
más
pequeñas
unidades de
sonido
con
significado enuna lengua

Morfología
• Combinación
de fonemas

Sintaxis o
gramática
• Combinación
de palabras
en frases y
oraciones

Características


Hasta los momentos, no se ha demostrado de
manera concluyenteel uso de la sintaxis en los
sistemas de comunicación de otros animales.

Características

Características
¿Las comunicaciones de estos animales
exhiben sintaxis?

Características
SemánticaPragmática

• Estudio
del
significado

• Investigación
de la relación
entre
los
lingüístico
y
conocimiento
del mundo
Rojo
Verde

Características
Pragmática

Semántica

Sintaxis

Características


Es unmedio de
comunicación social
que emplean los
individuos
para
interactuar, aunque
en el acto de escribir
o comprometerse al
diálogo interno, el
individuo puede usar
al lenguaje como
vehículo
paracomunicarse consigo
mismo.

¿Cómo se desarrolla el
lenguaje en el individuo?
¿Cómo evoluciona el
lenguaje?

Desarrollo del lenguaje en los niños


El lenguaje no es completamente innato ni es
completamenteaprendido.

Los niños aislados de la experiencia del
lenguaje no lo aprenden

Si el aislamiento es prolongado, fracasan
en aprender el lenguaje, incluso después
de ser expuestos al mismo

Desarrollodel lenguaje en los niños

Teorías
naturistas

Teorías
empíricas

Adquisición
del
lenguaje

Desarrollo del lenguaje en los niños

Programados
para el
lenguaje

Maduración
cerebral ( 2
años a lapubertad)

Al nacer hay
distinciones
fonémicas en
todas la
lenguas

Hemisferio
izquierdo
especializado
en el habla

Desarrollo del lenguaje en los niños


El cerebro, ha evolucionado de manera que...