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Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2015
5.- ESENARIOS QUE AYUDAN A ESTUDIAR CON ÉXITO
Actitudes positivas: los buenos estudiantes saben entender el estudio como “su trabajo”, como su tarea profesional que deben desarrollar en formaresponsable al igual que les ocurrirá en el futuro laboral cuando sean adultos, es decir se identifica el binomio: “trabajo: estudio”. Una actitud positiva hacia la materia de estudio, entre otras, permiteobtener las siguientes ventajas: hace más interesante y útil, como también aumenta el agrado de atención y comprensión.
De igual forma se podría señalar la ventaja de una aceptación positiva de lasfunciones del profesor y de la clase como lugar de aprendizaje en contacto con otros compañeros, aspecto que contribuye a que se estudie con agrado e interés su asignatura y consecuentemente mejore elrendimiento académico, de ahí que es básico tomar en cuenta lo siguiente:
Querer estudiar.
Tener motivaciones serias que mantengan el esfuerzo
Tener voluntad de estudi
Concentración en la tareaAceptar la situación de ser estudiantes
Aceptar al profesor en su función
Aceptar la clase como situación de aprendizaje
Adoptar la actitud física conveniente
Condiciones favorables. Con respecto a estetipo de estimulos existentes una serie de de condiciones que pueden inducir de forma o negativa en el estudio y que conviene tener en cuenta. Unas son de tipo personal, tales como: la salud, laalimentación. El descanso. Las preocupaciones. Etc. Otras, por el contrario, son de tipo contextual o ambiental: lugar, iluminación, temperarura, orden, etc., se ahí que es necesario considerar:
Estado desalud normal.
La alimentación ha de ser racional y equilibrado
El descanso es imprescindible
La respiración ha de ser profunda y pausada
Las actividades físicas es muy necesario
Libre de preocupacionesintensas
Un equilibrio de tipo psíquico crea unas condiciones inmejorables para afrontar el esfuerzo de estudio
El lugar habitual de estudio
El horario de trabajo y de estudio
El orden
Aislamiento...
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