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Secretaría de Publicaciones
Materia: Literatura Europea del Renacimiento
Cátedra: Ciordia
Teórico Nº: 1
Profesor: Martín Ciordia

Esto es Literatura Europea del Renacimiento, mi nombre es Martín Ciordia. La idea hoy
será hacer más que nada una introducción a la materia. Primero me voy a demorar muy
rápidamente en hacer un punteo del programa y hacer alguna referencia general a laBibliografía Razonada, que ya les voy a contar qué es. Después, vamos a entrar en tema
directamente, con un impreso de 1493 que está en la Biblioteca Nacional, a partir de
unas fotos que saqué yo. Es una crónica desde el inicio del mundo, así que nos va a
contar cómo veían el mundo hacia 1493 desde el punto de vista cosmológico (la tierra,
los cielos), y cómo concebían el tiempo (las seis edades,etc.). Después, vamos a
demorarnos en algunos momentos de esa historia y en cuáles son los personajes que
aparecen. Y a partir de ahí ya vamos a ir entrando en época. En la segunda parte,
después de la inscripción a los prácticos y de que todo el mundo se entere en qué
comisión queda, si tengo el cañón (si no va a quedar para la otra) vamos a ver lo que se
conoce como el Códice Virgiliano, que yales contaré qué es, que tiene que ver con
Petrarca.

M.C. :Ahora bien, ¿qué saben o a qué les suena cuando uno dice Renacimiento? ¿Con
qué lo asocian?
A: Una Renovación
M.C. : Bien, ¿qué otra cosa?
A: Renacer
M.C.: Pero, cuando uno escucha que van a dar un programa sobre el Renacimiento,
¿qué es lo que espera ver? Los hits del Renacimiento...
A: Leonardo Da Vinci
M.C.: Bien Leonardo Da Vinci es uno,¿cuáles otros?
A: Miguel Ángel
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A: Petrarca
A: Galileo
M.C. : Hay una imagen muy conocida...
A: Es un período donde renace la cultura clásica.
M.C. : ¿Qué otra cosa se escucha constantemente?
A: Florencia
A: Marco Polo
M.C. : Marco Polo, está un poco antes... ¿qué otra cosa? La Venus de Boticcelli que es
un clásico, hasta en Windows estaba la Venus esa de Botticcelli. ¿Qué otracosa?
A: Los viajes
M.C. : Los viajes, el descubrimiento de América por los europeos.
A: La gramática de Nebrija.
M.C. : Sí, de la misma época. La imprenta también aparece en el Siglo XV, La Reforma
en el Siglo XVI. ¿Qué más se puede nombrar?
A: El Humanismo
M.C.: ¿Y qué otro escritor? Porque los pintores salieron rápido...
A: Erasmo
A: Bocaccio
A: Maquiavelo
A: Cervantes
A: Shakespeare

Bien,ustedes habrán visto que no vamos a ver todo el Renacimiento, como se
imaginarán, apenas alcanzaremos a ver algunas cosas. ¿Cuántos ya vieron el programa?
Ustedes habrán visto allí los textos de lectura obligatoria a partir de la página tres.
Nosotros en teóricos vamos a ver, en principio, dos textos de Petrarca, uno es Mi
Secreto y otro es una selección del Cancionero. Yo después voy a volver a eso enla
segunda parte de la clase, para que tengan claro qué es lo que tienen que ir leyendo para
la próxima semana. Después vamos a ver dos textos de Leon Battista Alberti, uno es un
tratado de pintura, un fragmento del tratado De la pintura, con eso vamos a trabajar la
pintura, sobre todo para ver el tema de la perspectiva lineal, lo que sería la visión del
cuerpo, cómo se va a transformar, lo quese habla del mundo clásico, etc. Y después
como este hombre, Leon Battista Alberti, era muy libre, también tenía unas narraciones,
de las cuales vamos a ver una que se llama Momo o del príncipe. Ese texto justamente

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es un relato que está situado en el Olimpo. Momo es algo así como el bufón de Júpiter.
Un sarcástico que criticaba a los dioses y entonces lo echan y cae a la Tierra,y cuando
cae a la Tierra empieza a decir que los dioses no existen, se hace filósofo. Ya vamos a
ver la figura de Momo. Un texto escrito en latín y hace muy poco traducido de nuevo,
después de la traducción del Siglo XVI. Después, el otro texto que vamos a ver es el
Orlando Furioso de Ariosto, un texto totalmente diferente al anterior. Si en el anterior
estaba presente el mundo clásico, como...