50SG

Universidad de Costa Rica
Sede del Pacífico
TM-1100 Introducción a la Informática y la Tecnología Multimedia

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Segunda Lección

La Información
La información es un conjunto de datos que se presenta de forma que el receptor los
entienda. Tiene un valor real o percibido para el usuario y se agrega a lo que ya conocía al respecto a
un suceso o un área de interés.
Los datos seconvierten en información cuando se les transforma para comunicar un
significado o proporcionar un conocimiento, idea o conclusiones.
La información es, entonces conocimientos basados en los datos a los cuales, mediante un
procesamiento, se les ha dado significado, propósito y utilidad.

Atributos de la información
1. Exactitud: La información es cierta o falsa, exacta o inexacta. “Exacta” y“verdadera” describen si
la información representa una situación, nivel o estado de un hecho o suceso exactamente como
es. Es responsabilidad del emisor de la información asegurarse de su exactitud.
2. Forma: Estructura real de la información incluye las dimensiones de cuantificabilidad, nivel de
agregación y medio de presentación. La información cuantitativa dice qué tanto de un hecho en
particular hasido medido y puede ser categorizada como numérica o grafica. La información
cuanlitativa sirve para describir una situación o un hecho en términos de ciertas características no
medibles.
3. Frecuencia: La frecuencia de la información es la medida de cuan a menudo se le requiere, reúne
o produce. Se puede originar con frecuencia o esporádicamente, dependiendo de las necesidades
del usuario.4. Alcance: Amplitud de acción de los acontecimientos, lugares, personas y cosas que representa la
información.
5. Origen: Es la fuente de que esta se recibe, recopila o produce.
6. Temporalidad: la información puede estar orientada hacia el pasado, hacia los sucesos actuales, o
hacia las actividades y sucesos futuros.

Atributos de un conjunto de información.
1. Relevancia: La informaciónes relevante si es necesaria para una situación particular. La
información que se necesitó alguna vez puede no ser relevante siempre de la misma manera, la
información que se tiene “por si acaso ” no es relevante.
2. Completitud: Si un determinado conjunto de información indica al usuario todo lo que necesita
saber en relación con una situación en particular, se dice que es completa.
Esproporcionar al usuario todo lo que necesita saber acerca de una situación en particular.

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3. Oportunidad: La información oportuna está disponible cuando se la necesita y no se ha
desactualizado a causa de retrasos.
Biblio. Senn, Jame. Sistemas de información para la administración.
Contenido: #2, Capitulo #2

Teoría de la Comunicación
La información y la comunicación son las cuestionescentrales de la información.
Comunicación:
- Es cualquier procedimiento mediante el cual una persona puede influir en la mente de otra.
- Proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y
espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son
comprensibles para ambos.

Problemas de comunicaciónProblemas técnicos: Se refiere a la precisión de la transmisión de un conjunto de símbolos
desde el emisor hasta el receptor.
Problemas semánticos: Se refiere a cuan precisamente el receptor entiende e interpreta el
mensaje del emisor.
Problemas de eficacia: Se relacionan con el éxito de la comunicación para producir las
acciones o conductas deseadas. La comunicación eficaz manifiesta con claridadel significado
y los resultados deseados en la acción a realizar adecuadamente.

Un Sistema de Comunicación
En su forma más simple, una comunicación tiene cuatro elementos: una fuente, un canal, un
destino y un mensaje.
Cuando un mensaje sale de la fuente de información, se desplaza hacia un transmisor o emisor
que lo transforma en una señal que puede ser enviada a través del canal hasta...