51352461 Mi Diario De Campo Colegio Las Golondrinas

DOCENTE KATIA SUAREZ ALARCÓN

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

GRADOS PRIMERO, SEGUNDOS Y TERCEROS, JORNADA TARDE
COLEGIO BÁSICO CAMINO DE PAZ
ONG FUNDACIÓN LAS GOLONDRINAS

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La Misión del Colegio Básico Camino de Paz de la Fundación las
Golondrinas, institución de carácter no oficial, adscrita a la Secretaria de
Educación del Municipio de Medellín, prioriza la formación de los niños,
niñas y jóvenesen situación de vulnerabilidad social, brindando un servicio
educativo integral "desde la vida y para la vida” a través del desarrollo de
habilidades de pensamiento fundamentando la formación en valores desde
las dimensiones yoico, asociativa y cognoscitivo; la conciencia social,
propendiendo por la transformación de si mismo y de la sociedad, desde la
perspectiva humana, reflexiva, ética,critica y participativa, con un grupo
interdisciplinario de profesionales idóneos y una comunidad educativa
comprometida con el proceso de formación y transformación de la
sociedad.

El Colegio Básico Camino de Paz de la Fundación las Golondrinas, para el
año 2012, será una institución líder en el ámbito local y regional en
programas de formación integral de niños, niñas y jóvenes en situación devulnerabilidad social fortaleciendo los procesos de inclusión con equidad,
el desarrollo sostenible de la comunidad, enfatizando la elaboración del
proyecto de vida de sus egresados”

2

El Colegio Camino de Paz tiene como Lema: “La formación integral,
fomentando los valores y favoreciendo verdaderos espacios que motiven
para la búsqueda investigativa”.

Los valores institucionales del colegio básicocamino de paz de la
fundación las golondrinas, son el resultado de una construcción colectiva
donde se dio la participación de la comunidad educativa; que llevo a la
reflexión, análisis y unificación de conceptos y criterios frente a la
definición de los valores adoptados a nivel institucional, promoviendo el
respeto por la diferencia y la multiculturalidad, tomados como eje
transversal quegarantiza verdaderos procesos de convivencia social.

El desarrollo del proyecto aquí propuesto se basa en los aportes del doctor
en psicología DAVID AUSUBEL mas conocido por su teoría del
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. La propuesta gira en torno a tres
grandes factores actitudinales y valorativos que son:
1. EL FACTOR ASOCIATIVO: que tienen que ver con características o
con valores particulares como lasolidaridad, la interacción, la empatía y
en general con la DISPOSICIÓN DE SERVIR Y AYUDAR A OTRAS
PERSONAS con las cuales se convive.
2. EL FACTOR YOICO: que tiene que ver con la competitividad, el auto
concepto, la necesidad de lograr metas altas, status y poder, empleando
la figura según la cual describimos el anterior factor, este consistiría en
la DISPOSICIÓN DE SERVIR Y AYUDARSE A SÍ MISMO.

33. EL FACTOR COGNOSCITIVO: indica el significado que para un
individuo en particular tiene el conocer, EL INDAGAR LOS
FENÓMENOS, tanto naturales como sociales, humanos o tecnológicos
En conclusión para satisfacer sus necesidades biológicas el SER
HUMANO está obligado por naturaleza psicosocial a:

4

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

VIERNES

1

2A

2A

3A

3B

2C

2

1

2A

2C

3B

2D

3

12B

2C

3A

1

4

2B

2B

2D

3A

3B

5

2D

5

Descripción Contextual
El colegio Básico Camino de Paz es una institución educativa de carácter
privado perteneciente a la fundación Las Golondrinas, ONG que trabaja
con población desplazada y marginada de los barrios Llanaditas, Las
Golondrinas, Caicedo. 8 de Marzo y los asentamientos: La Torre, el
Pacífico y Esfuerzos de Paz ubicados en la zonacentro-oriental de la
ciudad de Medellín, comunas 8 y 9. Población que se caracteriza por vivir
en condiciones infrahumanas y la gran mayoría viven en extrema pobreza.
Cuenta con

tres sedes: Llanaditas, Caicedo y Juan Pablo II, donde se

atienden a más de 2.200 niños, niñas y jóvenes, Gracias al aporte de
empresas y personas particulares que han creído en la Fundación y en la
educación para lograr...