54382935 Marcello Carmagnani Estado y Sociedad en America Latina Resumen

Páginas: 69 (17113 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2015
ESTADO Y SOCIEDAD EN AMERICA LATINA, 1850-1930
Marcello carmagnani

Introducción
De la formación a la crisis del estado oligárquico

Los problemas históricos

¿Cómo llegar a comprender los elementos más característicos de la evolución histórica entre 1850 y 1930? ¿Cómo encontrar los elementos de dichas características?
Para responder esto es preciso establecer, lo más concretamenteposible, las relaciones entre acontecimientos históricos e interpretación histórica, configurando principalmente el análisis en un periodo histórico de madia duración. Este libro examina el periodo caracterizado en todas las áreas latinoamericanas por el intento, que emprende la clase dominante nacional, de crear un proyecto de gran amplitud, encaminado a asegurar la hegemonía económica, social ypolítico cultural en el seno de su propio país, este periodo que se extiende aproximadamente en un periodo de 80 años entre 1850 y 1930, y se articula desde el punto de vista histórico en tres fases. La primera fase. 1850 – 1880, ve la elaboración del proyecto oligárquico; la segunda 1880 a 1914 – en esta la oligarquía consolida su proyecto, y por ultimo en la tercera fase 1914 a 1930, la oligarquíaasiste, sin desaparecer como clase, al rápido desmoronamiento de su propia creación. A esta breve cronología anteriormente redactada hay que agregar otro factor, eso lo constituye la peculiar inserción de los países latinoamericanos en el contexto internacional, esta se configura particularmente a partir de 1880, como un elemento de apoyo al proyecto oligárquico, debido principalmente a elementos dedifusión de las idea provenientes principalmente de Gran Bretaña, principalmente ideas relacionadas con el mercado y el imperialismo. Podríamos decir que el proyecto de la oligarquía nace en base a la búsqueda de respuestas en relación a los elementos y factores que no se respondieron durante los primeros 30 años de vida independiente, y además de esto, este proyecto les permitiría responder a lassolicitudes surgidas a escala internacional que les ofrecían nuevas posibilidades de acrecentar sus rentas, su prestigio y su poder. Pero a diferencia de el papel que habia tenido la oligarquía en el periodo anterior , en este momento la oligarquía, demostraba una mayor conciencia de si misma como una mayor seguridad, lo cual le permitía según ellos ser la única clase capas de gobernar losasuntos públicos , como los propios al mismo tiempo, sin embrago la oligarquía no estaba en condiciones de generar estructuras de reemplazo a nivel, político, social y económico que le permitiera remplazar a las antiguas estructuras, así en lugar de renovar las viejas estructuras trataran de potenciarlas y darles una nueva orientación, esto provocara , entre otros factores el desplome del proyectooligárquico. Así, pues, bastara 3 lustros de estancamiento económico, de tensiones sociales y desarrollo político de la clase media y obrera; bastaran para desplomar el proyecto oligárquico, que duro en construirse ½ siglo. Este libro esta dividido en tres capítulos, la idea de esto es mostrar que la dimensión sincrónica que predomina en el primer capitulo, dedicado a analizar la elaboración y larealización del proyecto histórico de las oligarquías, mientras que su importancia disminuye en los dos capítulos restantes, dedicados al desarrollo y la crisis del referido proyecto. Tal deferencia se explica por el hecho de que, en el primer capitulo, nos hemos propuesto sobre todo- aunque sin desatender los aspectos concernientes al periodo 1850 a 1880 – evidenciar las características delproyecto oligárquico n, a fin de permitir al lector la inteligencia de sus modificaciones subsiguientes y las contradicciones que originaria.
Las diferencias entre oligarquías, por ejemplo, quedan explicitas por la diferente formación, a lo largo del tiempo, de sus características fundaménteles, a saber, la diferente formación hacia la propiedad de la tierra, la articulación el capital ingles y el...
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